Sprawdzian Rozdział 1

Zaznacz te informacje o Atenie, które występują w micie opisanym przez Jana Parandowskiego.

• Narodziła się z głowy Zeusa.

• Ateńczycy zbudowali jej wspaniałą świątynię.

• Pomagała Trojanom w walce z Grekami.

• Zawsze nosiła zbroję.

• Słynęła z umiejętności tkackich.

Uzupełnij zdania odpowiednimi wyrazami.

Wypisz je po przecinku.

Atena była boginią _________________, a jej symbol to __________________. Ateńczycy wybudowali poświęconą Atenie Partenos świątynię, którą nazwali ____________________.

Wybierz te z podanych informacji, które opisują cechy przypowieści.

• inaczej nazywana parabolą

• utwór mający cechy modlitwy

• oprócz sensu dosłownego ma głębszy, ogólny sens

• przekazuje prawdy moralne i pouczania, jak należy postępować

• pojawia się często w Biblii, a szczególnie w Nowym Testamencie

Uzupełnij podane zdanie, zaznaczając właściwe podpowiedzi.

Symbol to znak, który ma A/B, dlatego można go interpretować C/D.

• A. jedno znaczenie

• B. kilka znaczeń

• C. w różny sposób

• D. dosłownie

Zaznacz właściwe dokończenie zdania.

Główną funkcją przypowieści o synu marnotrawnym jest

• krytyka ludzkich wad.

• zaprezentowanie ciekawej historii.

• zestawienie ze sobą dobra i zła na zasadzie kontrastu.

• przedstawienie w sposób metaforyczny miłości Boga do ludzi.

Spośród podanych rzeczowników wypisz (w kolejności, w której występują) te, które występują tylko w liczbie pojedynczej.

ryż, kłos, ksiądz, kler, Chiny, Gdańsk, zazdrość, pomyje, usta, uszy, ręce, urodziny, nożyczki

Spośród podanych rzeczowników wypisz (w kolejności, w której występują) te, które występują tylko w liczbie mnogiej

ryż, kłos, ksiądz, kler, Chiny, Gdańsk, zazdrość, pomyje, usta, uszy, ręce, urodziny, nożyczki

Wyjaśnij, na czym polega nietypowość odmiany podanych rzeczowników.

kiwi, muzeum, człowiek

Od podanych przymiotników utwórz formy w stopniu wyższym i najwyższym. Tam, gdzie to niemożliwe, postaw kreskę.

ciekawy, interesujące, plastikowa, mali

Nazwij rodzaj stopniowania poniższych przymiotników.

miły, milszy, najmilszy – ________

gorzki, bardziej gorzki, najbardziej gorzki - ________

dobry, lepszy, najlepszy – ________