Quiz ABK Modul 1-9 UT

Menurut PP 72 tahun 1991 penyandang tunagrahita terbagi menjadi tiga yaitu ringan IQ-nya 50 - 70, sedang IQ-nya 30 - 50, dan berat dan sangat berat IQ-nya kurang dari 30. Istilah yang digunakan untuk anak berkebutuhan khusus menurut UU No 20/2003 tentang Sisdiknas adalah anak ........

• Kelaparan

• yang mengalami gangguan pencernaan

• Luar biasa

• menderita karena penyakit kanker

Dampak kelainan anak yang menderita kebutuhan khusus jenis ini jauh lebih parah dibandingkandengan jenis penderita kebutuhan khusus lainnya. Kebutuhan khusus yang dimaksud adalah …

• Tunanetra

• tunarungu

• tunawicara

• Tunagrahita

Selain memiliki hak, penyandang kelainan juga mempunyai kewajiban yang sama dengan orang lain pada umumnya. Salah satu kewajiban mereka menurut Undang- undang No. 20/2003 tentang Sisdiknas, Bab IV adalah …

• mendapatkan pelayanan kesehatan

• mengikuti kegiatan keagamaan sesuai dengan agama yang mereka anut

• mengikuti pendidikan dasar

• memperoleh penghidupan yang layak

Dari berbagai macam layanan yang diberikan pada anak yang berkelainan, layanan berikut ini merupakan layanan yang paling dibutuhkan, yaitu ……

• Kesehatan

• pendidikan

• pemberian kebutuhan hidup

• bidang keagamaan

Segresi berbeda dengan integrasi, hal tersebut dikarenakan segresi merupakan bentuk layanan pendidikan bagi ABK yang bersifat ……

A. B. C. D.

• Terpadu

• terpisah

• terpisah penuh

• terpadu penuh.

anak yang mempunyai kemampuan yang unggul dari anak rata-rata/normal baik dalam kemampuan intelektual maupun nonintelektual sehingga mereka membutuhkan layanan pendidikan secara khusus Pernyataan tersebut merupakan kesimpulan dari anak …

• Tunarungu

• tunawicara

• tunagrahita

• anak berbakat

Pengejawantahan dari kekhususan layanan pendidikan anak berbakat, hasil umpan balik untuk keperluan tertentu, pemantauan tingkat kemantapan penguasaan suatu materi sesuai dengan sifat, keterampilan, dan kemampuan maupun kecepatan belajar seseorang, merupakan acuan dari……

A. B. C. D.

• belajar kelompok

• belajar klasikal

• belajar tuntas

• sistem tutorial.

WHO mempunyai strategi yang terdiri dari beberapa langkah untuk memerangi kebutaan dan kurang awas.Langkah langkah tersebut, salah satunya adalah.......

• memperkuat program kesehatan dasar mata dan menghapuskan faktor-faktor penyebabnya yang dapat dicegah

• mendirikan banyak rumah sakit khusus mata

• pelatihan personel untuk perawatan mata

• membuka seluas-luasnya fakultas kedokteran bagian mata

Seorang tunanetra dapat dilatih atau melatih dirinya untuk mengoptimalkan fungsi indera-inderanya yang masih berfungsi. Tujuan dari pelatihan terhadap tunanetra tersebut, adalah .....

• mengoptimalkan seluruh indera yang ada pada tunanetra

• meminimalkan dampak negatif ketunanetraan mereka

• memfungsikan seluruh indera termasuk indera penglihatan

• Membantu tunanetra agar dapat hidup mandiri

Untuk dapat merumuskan program pendidikan yang tepat, yang dapat memenuhi kebutuhan pendidikan khusus anak-anak tunanetra, perlu dilakukan asesmen yang tepat. Manfaat asesmen yang tepat bagi anak-anak tunanetra adalah......

• lebih paham mengenai layanan pendidikan khusus bagi siswa tunanetra

• melakukan penyesuaian metode pengajaran secara tepat

• memastikan agar anak tunanetra dapat mencapai tahap-tahap perkembangan secara benar

• memberikan kesempatan kepada semua peserta didik yang memiliki kelainan dan memiliki potensi kecerdasan dan/atau bakat istimewa untuk mengikuti pendidikan