Poznajemy świat organizmów klasa 4

Najmniejszy element, z którego zbudowane są organizmy to ...

• tkanka

• komórka

• organ

• narząd

Wskaż prawidłową odpowiedź, w której uszeregowano elementy budowy organizmu od najprostszego do najbardziej złożonego.

• tkanka,narząd,komórka,układ narządów,organizm

• organizm,układ narządów,tkanka,komórka, narząd

• komórka,tkanka,narząd,układ narządów,organizm

• tkanka,komórka,narząd,układ narządów,organizm

Organizmy mają wspólne cechy.Wskaż odpowiedź z tymi cechami.

• rozmnażanie, budowa jednokomórkowa, odżywianie

• budowa wielokomórkowa, rozwój i wzrost, oddychanie

• odżywianie,oddychanie,wydalanie

• wydalanie,budowa wielokomórkowa,oddychanie

Organizmy samożywne wytwarzają sobie pokarm przy użyciu ...

• dwutlenku węgla i wody, przy udziale światła

• tlenu i dwutlenku węgla

• chlorofilu, tlenu i wody

• dwutlenku węgla,wody i tlenu

Wskaż zestaw, w którym wymieniono drapieżniki.

• łoś, sęp, wiewiórka

• dżdżownica, ryś, słoń

• wilk, orzeł, ryś

• niedźwiedź, ryś, mysz

Pasożyty to organizmy, które czerpią pokarm z innych organizmów. Zaznacz odpowiedź, w której wymieniono pasożyty

• tasiemiec, wszy, kleszcze

• kleszcze, muchy, grzyby

• tasiemiec, wąż, wszy

Wskaż prawidłowy łańcuch pokarmowy.

• trawa→zając→mysz

• zając→mysz→orzech

• orzech→mysz→lis

• mysz→żaba→zając

Niektóre zwierzęta wyrządzają szkody w naszych domach. Należą do nich ...

• mól ubraniowy, rybik cukrowy, pająk kątnik

• pająk kątnik, karaczan prusak, muchy

• wołek zbożowy, muchy, komary

• wołek zbożowy, mól zbożowy, karaczan prusak

Dokończ zdanie. Destruenci to ...

• inaczej organizmy samożywne

• inaczej producenci

• konsumenci odżywiający się szczątkami innych organizmów

• konsumenci odżywiający się organizmami samożywnymi

Rośliny uprawiane w domu są ważne dla człowieka ponieważ ...

• nawilżają i oczyszczają powietrze

• chronią przed pająkami i komarami

• zapobiegają chorobom zakaźnym