P3-P4 Academic Competition (Babak Final)

Bacalah teks berikut dengan saksama untuk soal nomor 1 sampai 3!

Berdasarakan bacaan tersebut, ide pokok yang terdapat dalam paragraf pertama adalah ….

• berbagai jenis jajanan yang laris di sekolah

• jenis jajanan yang dijual di dalam sekolah

• jenis jajanan yang dijual di luar sekolah

• waktu siswa untuk jajan di sekolah

Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf kedua adalah ….

• Ibu terkejut saat mengetahui Andi sakit dan tidak dapat mengikuti pelajaran.

• Ibu Andi memberikan kabar melalui surat karena tidak mempunyai gawai.

• Toni memberikan surat dan mengabarkan bahwa Andi sedang sakit.

• Ibu guru mengetahui Andi sakit melalui surat dari orang tua Andi.

Kesimpulan yang terdapat dalam cerita tersebut adalah ….

• Jajan sembarangan dan tidak sehat menyebabkan tubuh gampang terserang penyakit.

• Andi tidak dapat mengikuti pelajaran dikarenakan sakit perut.

• Dokter menyarankan Andi untuk menjaga kebiasaan jajannya.

• Andi dirawat di rumah sakit selama lebih dari dua hari.

Bacalah pantun!

Isi dari pantun tersebut adalah ….

• minumlah teh agar badan selalu sehat.

• minumlah teh sambil makan makanan ringan

• minumlah teh selagi hangat agar badan sehat

• kesehatan adalah sesuatu yang sangat penting

Cermati petunjuk acak di atas!

Petunjuk yang runtut atau berurutan dari kalimat-kalimat acak tersebut adalah ….

• 4 – 3 – 1 – 2

• 3 – 1 – 2 – 4

• 2 – 1 – 4 – 3

• 4 - 1 – 3 - 2

Amatilah denah di atas!

Ani adalah seorang siswa kelas 3 SD. Ia berumur 9 tahun. Ia biasa ke sekolah dengan bersepeda. Karena baginya jarak rumah dan sekolahnya tidaklah begitu jauh.

Berikut jalan yang harus ditempuh Ani hingga sampai di sekolah adalah ….

• Menyusuri Jl. Semeru ke utara. Dipertigaan belok ke kanan menyusuri Jl. Merapi. Sesampai di pertigan belok kiri menyusuri Jl. Rinjani. Saat berjalan, sekolah Ani berada di sebelah kiri.

• Menyusuri Jl. Semeru ke selatan. Dipertigaan belok ke kiri menyusuri Jl. Merapi. Sesampai di pertigan belok kiri menyusuri Jl. Rinjani. Saat berjalan, sekolah Ani berada di sebelah kanan.

• Menyusuri Jl. Semeru ke utara. Dipertigaan belok ke kanan menyusuri Jl. Merapi. Sesampai di pertigan belok kanan menyusuri Jl. Rinjani. Saat berjalan, sekolah Ani berada di sebelah kiri.

• Menyusuri Jl. Rinjani ke barat. Dipertigaan belok ke kanan menyusuri Jl. Merapi. Sesampai di pertigan belok kiri menyusuri Jl. Rinjani. Saat berjalan, sekolah Ani berada di sebelah kiri.

Amatilah gambar!

Ciri khusus hewan sebagaimana gambar ketika mempertahankan hidup adalah ….

• sengat di ujung ekor untuk menyerang musuh

• tubuh berbuku-buku untuk menudahkan gerak

• dua penjepit untuk memasukkan makanan

• rangka luar memberi bentuk tubuh

Amatilah gambar hewan!

Berdasarkan rantai makanan tersebut, peran organisme C dan E yang benar adalah ….

• Hewan C sebagai produsen, hewan E sebagai konsumen 1

• Hewan C sebagai konsumen 1, hewan E sebagai konsumen 2

• Hewan C sebagai konsumen 2, hewanm E sebagai konsumen puncak

• Hewan C sebagai konsumen 2, hewan E sebagai produsen

Bacalah teks berikut!

Hutan di Kalimantan terancam keberadaannya karena maraknya pembalakan hutan dan pembukaan lahan perkebunan. sehingga mengancam keberadaan satwa orang utan. Pemerintah membuat program pelestarian hutan lindung Tanjung Puting di Kalimantan Timur untuk menjaga kelestarian orang utan Kalimantan.

Akibat yang akan terjadi terhadap orang utan apabila program pemerintah tersebut berhasil adalah ….

• orang utan akan semakin terancam dan menjadi langka

• pendapatan manusia meningkat karena hasil hutan melimpah

• orang utan dapat berkembang dengan pesat dan terjaga kelestariannya

• banyak hutan yang ditebang untuk dibuat hutan lindung

Bacalah tabel kegiatan dan pernyataan terlebih dahulu!

Pasangan yang tepat antara kegiatan dan pernyataan tentang gaya yang bekerja pada kegiatan tersebut adalah ….

• (1) – (M)

• (2) – (L)

• (3) – (K)

• (4) – (N)