Seguimiento y Evaluación del PEMC

Permite establecer si el conjunto de acciones implementadas favorece la incorporación de prácticas educativas y de gestión para el logro de los aprendizajes.

• Evaluación

• Seguimiento

• Planeación

• Diagnóstico

Al colectivo docente le corresponde llevar a cabo las siguientes tareas, excepto:

• Valorar las acciones para analizar si lo realizado dio los resultados esperados y contribuyó a los objetivos del PEMC.

• Definir y acordar la forma en la que se le dará seguimiento al resultado de las acciones planteadas.

• Establecer un mecanismo para revisar si lo que se está haciendo está funcionando conforme a lo que se esperaba lograr.

• Brindar apoyo académico que fortalezca la práctica docente y propiciar el intercambio de experiencias entre colegas.

Es una tarea prioritaria que el directivo debe realizar con el objetivo de observar que las acciones planteadas se cumplan y brindar apoyo para favorecer la práctica docente.

• Seguimiento

• Visitas al aula

• Asesorías

• Autoevaluación

¿En qué momento debe realizarse la revisión periódica de los avances del PEMC?

• Último día del mes

• En las sesiones de CTE

• Al término de cada trimestre

• Cada seis meses

Al llevar a cabo el seguimiento a las acciones, el director y el colectivo docente pueden apoyarse de herramientas como tableros de indicadores, reportes de evaluación de los alumnos, registros de asistencia, visitas al aula, etc. Esto es...

• Verdadero

• Falso

Permite corregir oportunamente las actividades que no produjeron los resultados esperados, fortalecer las que han funcionado y modificar o eliminar lo que no está permitiendo alcanzar las metas propuestas.

• Evaluación

• Diagnóstico

• Seguimiento

• Implementación

Implica realizar una revisión crítica, al final del ciclo escolar, sobre el impacto de las acciones implementadas por ámbito en el PEMC.

• Evaluación

• Seguimiento

• Implementación

• Rendición de cuentas

Permite dar a conocer los compromisos adquiridos, las acciones llevadas a cabo para cumplirlos y los resultados obtenidos por medio de un balance, todos ellos enmarcados en el funcionamiento regular de la escuela y en la mejora de los aprendizajes.

• Evaluación

• Rendición de cuentas

• Seguimiento

• Planeación

Nos permite reflexionar sobre las causas que facilitaron o dificultaron la ejecución de las acciones programadas.

• Seguimiento

• Retroalimentación

• Autoevaluación

• Evaluación

Período en el que se recomienda realizar la evaluación del PEMC.

• En las sesiones de CTE

• Una o dos veces durante el ciclo escolar.

• Al termino de cada trimestre.

• Último día del mes.