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Proporcionalidad

Authored by Manuel Perez

Mathematics

8th Grade

CCSS covered

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Proporcionalidad
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Una magnitud es...

La relación entre dos razones.

Una proporción.

Todo aquello que sea medible.

Una cualidad de los objetos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Magnitudes directamente proporcionales son...

Aquellas que forman una proporción.

Aquellas que tienen una magnitud que aumenta y otra que disminuye.

Aquellas cuyas razones tienen una constante de proporcionalidad.

Aquellas que cuando la una aumenta la otra aumenta también proporcionalmente.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 1 pt

Señale los ejemplos de magnitudes directamente proporcionales:

Número de uniformes y número de estudiantes.

El premio de una rifa y el número de personas ganadoras.

Cantidad de ingredientes de una receta y número de personas para las que se preparará dicha receta.

Velocidad de un auto y su tiempo de llegada

Tags

CCSS.6.RP.A.1

CCSS.6.RP.A.3

CCSS.6.RP.A.2

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

5 mins • 1 pt

Los ejemplos que corresponden a magnitudes inversamente proporcionales son:

Cantidad de prendas y precio.

La masa de un móvil y la aceleración del mismo.

Cantidad de caballos y el tiempo que les dura la comida

Tiempo para realizar un grupo de ejercicios y cantidad de ejercicios planteados.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Complete la siguiente tabla con los números que faltan

6; 10; 1

6; 64; 9

4; 48; 4

3; 14; 9

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Para comprobar que las magnitudes son directamente proporcionales.

Se puede dividir la una para la otra.

Se puede multiplicar el un extremo por el otro medio y viceversa, para obtener una igualdad.

Se pueden multiplicar los extremos entre sí y los medios entre sí. De forma que se dé una igualdad.

Se encuentra la constante de proporcionalidad inversa.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

OBSERVE la tabla y complete los números que faltan...

30; 30; 150; 120

10; 3; 150; 12

30; 3; 50; 36

30; 3; 150; 120

Tags

CCSS.3.MD.B.4

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