GUIA DE AVALIAÇÃO - AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

A Avaliação diagnóstica pretende definir o nível de aprendizagem apresentado pelo aluno. Diante desta avaliação o professor poderá traçar seu plano de aprendizagem -------------------- .

• Individual

• Unificada

• Responsável

Ação avaliativa, tem como etapa. Selecione uma ou mais alternativas.

• Avaliação do aluno;

• Realização da avaliação diagnóstica;

• Analise dos dados;

• Definição do plano de ação.

São aspectos que devem ser levados em conta quando se pensa em avaliação Diagnóstica:

• Acesso a recursos tecnológicos;

• Nova dinâmica metodológica;

• Rotina familiar;

• Avaliações.

Os critérios de um bom professor mudou, essa mudança exige do professor:

Avaliação diagnóstica: como fazer, por que fazer?

Toda e qualquer avaliação é diagnóstica, exceto quando:

• Mapeia o nível de conhecimento;

• Observa cada aluno na sua individualidade;

• Aborda as habilidades do aluno;

• Avalia o desempenho do professor e aluno.