TEST T3 CCSS

La noción de espacio se elabora y diversifica en el transcurso del desarrollo del niño influenciada por:

• El desarrollo psicomotor

• La percepción visual

• A y B son correctas

Los dos ámbitos en los que podemos dividir el estudio del espacio desde el punto de vista de las Ciencias Sociales son:

• Espacio geográfico y espacio subjetivo

• Espacio interno y espacio externo

• Ninguna es correcta

El espacio geográfico:

• Se define como el marco donde entran en interacción los elementos del medio físico natural y el medio social.

• Ha de referirse principalmente al propio entorno del alumno.

• A y B son correctas.

La experiencia espacial de cada sujeto está igualmente condicionada por múltiples factores, entre ellos destacamos la capacidad de ________ de los individuos:

• Superación

• Adaptación

• Movilidad

Los instrumentos más habituales para objetivar cómo percibe y comprende un niño su entorno son:

• Lápiz y papel

• Dibujo y maqueta

• Ninguna es correcta

¿En qué área del currículum se integran los estudios de espacio?

• Los lenguajes: Comunicación y representación

• Conocimiento de sí mismo y autonomía personal

• Conocimiento del entorno

¿Por qué es importante trabajar la Geografía en EI?

• Porque deben conocer cuanto antes los diferentes países y accidentes geográficos.

• Porque contribuye al desarrollo de la personalidad de los nños.

• Ninguna de las dos es correcta.

¿Cuándo debe comenzar el aprendizaje de la geografía?

• A los 3 años.

• Al inicio de la Educación Primaria.

• A los 4-5 años

Indica cuál es un factor que influye en el aprendizaje del espacio:

• Las experiencias espaciales que ha vivido el niño.

• Lo que haya viajado el niño.

• Ambas son correctas.

¿A qué edad es capaz un niño de trazar el itinerario desde su casa al colegio?

• A partir de los 8 años

• A partir de los 4 años

• A partir de los 6 años