
Felsefe 11. Sınıflar
Authored by Burcu Oraz
Social Studies
11th Grade
Used 43+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Skolastik felsefe, Hristiyan dogmalarını sistemleştirme çabası içinde olmuştur. Bu dönemde Hristiyan düşünürlerinin amacı, dini dogmaları temellendirmek, anlaşılabilir hâle getirmek ve geniş kitlelere ulaştırmaktır. Bunun için de Antik Yunan filozoflarının görüşlerinden faydalanmışlardır. Örneğin mantık alanındaki çalışmalar dini kabullerin desteklenmesinde kullanılmıştır.
Bu parçada sözü edilen Antik Yunan düşünürü aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir?
A) Aristoteles
B) Empedokles
C) Thales
D) Sokrates
E) Anaksimandros
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Fârâbî'nin, Medine'tul Fazıla adlı eserinde; "Sakinlerinin ancak saadete erişmek maksadıyla yardımlaştıkları bir şehir fazıl bir şehir olur. Saadete erişmek maksadıyla kurulan her topluluk da fazıl bir topluluk sayılır. Onun içindir ki bütün şehirleri saadete erişmek maksadıyla el ele vererek çalışan bir millet de fazıl bir millettir. Bütün milletleri saadete ulaşmak maksadıyla el birliğiyle çalışan bir dünya fazıl bir dünya olur." demiştir.
Bu parçaya göre insan ve toplumu fazilete ulaştıracak temel değer aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yardımlaşmak
B) Merhamet
C) Çalışmak
D) Adalet
E) Saadet
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Antikçağın sonlarına doğru Hristiyanlığın ortaya çıkmasıyla beraber felsefi düşünüş farklı bir yapıya geçmiştir. Felsefi düşünüşte dini temele alan yaklaşım, İslamiyet’in doğuşuyla da bu özelliğini sürdürmüştür. Hristiyan ve İslam felsefesi düşünürleri bilgi konusunda inancın gerektirdiği kabuller ve aklın rolü üzerine farklı görüşler ortaya koymuştur. Aklın bir sınırı olduğunu, inanmak için akla gerek olmadığını savunanlar olduğu gibi; aklın inanılanı temellendirebileceğini savunan düşünürler de olmuştur.
Bu parçaya göre, 2-15. yüzyıl döneminde teolojik ve felsefi bilginin değerine ilişkin tartışmalarla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Felsefe, teoloji üzerinde egemenlik kurmuştur.
B) Felsefe, bu dönemde en çok bilimsel çalışmalardan etkilenmiştir.
C) Kutsal metinlere felsefi şüphe ile yaklaşılmıştır.
D) Felsefe, ikincil bir bilgi olarak teolojinin tamamlayıcısı durumundadır.
E) Teoloji çalışmaları felsefeyi yok saymıştır.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
MS 2. yüzyıl – MS 15. yüzyıl döneminde felsefe ve din yoğun bir şekilde etkileşim içine girmiştir. Bu çağda felsefeye, inancın pekiştirilmesi amacıyla başvurulmuştur.
Parçaya göre bu dönemde felsefenin aşağıdaki alanlardan hangisine yaklaştığı söylenebilir?
A) Fizik
B) Teoloji
C) Metafizik
D) Retorik
E) Hitabet
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
“Anlayabilmek için inanıyorum.” anlayışıyla felsefeyi dine tabi kılmış olan Augustinus’a göre hakikat bizzat Tanrı’nın kendisidir. Yani Tanrı insandadır. İnsanın kendisi de Tanrı’dadır. Felsefe ise bu durumu anlamaya çalışma etkinliğidir. İnsan ancak bunu anlayarak mutlu olur.
Buna parçadan aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılamaz?
A) Hakikati arayan kişi Tanrı’yı aramalıdır.
B) Felsefe ile teolojiyi birbirinden ayırmak olanaksızdır.
C) Hakikate ilişkin bilgi mutluluk için gereksizdir.
D) Felsefeyi Tanrı'nın bilgisine ulaşmak için kullanmak gerekir.
E) Tanrı insan tarafından bilinmeye değecek tek hakikattir.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Orta Çağ Avrupa’sında Antik kültürden kilisenin kendine uygun bulup aldığı düşünceler ayakta kalırken, kiliseye aykırı olanlar kesin olarak dışarıda bırakılmıştı.
Parçadan hareketle Orta Çağ felsefesi ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?
A) Baştan aşağı dini karakterli bir felsefedir.
B) Aklı temele alan bir felsefedir.
C) Ana maddeyi araştıran bir felsefedir.
D) İlk neden en temel problematiğidir.
E) Bilimsel gelişmelerin yaşandığı bir dönemdir.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
I. Akıl ve inanç tartışmaları ön plandadır.
II. Tanrının varlığı kanıtlanmaya çalışılmıştır.
III. Kutsal metinlerin doğruluğu merkeze alınmıştır.
IV. Oluşturulan fikirlerde dinsel otoriteye karşı gelinmemesi gerektiği söylenmiştir.
Verilenlerden hangileri Hristiyan felsefesinin özellikleri arasında yer alır?
A) I ve II
B) I ve IV
C) I, II ve III
D) I, II ve IV
E) I, II, III ve IV
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
18 questions
Hızlı iletişim güçlü toplum
Quiz
•
5th - 12th Grade
16 questions
ACTUALIDAD
Quiz
•
11th Grade
17 questions
el preterito
Quiz
•
11th - 12th Grade
20 questions
sosiologi kelompok sosial
Quiz
•
11th Grade
21 questions
Genel Kültür
Quiz
•
KG - Professional Dev...
20 questions
SOAL FAKTOR INTERAKSI SOSIAL
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Bahasa Indonesia VIII (Buku Fiksi/Non Fiksi)
Quiz
•
11th Grade
20 questions
SOAL OSN IPS STURI.3
Quiz
•
11th Grade - University
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Social Studies
23 questions
Civil Rights Legislation and Amendments Quiz
Quiz
•
11th Grade
6 questions
Unit 8 DEUA Review
Lesson
•
11th Grade
40 questions
U.S Hist Interim Study Guide
Quiz
•
11th Grade
18 questions
Early civil rights and African Americans
Quiz
•
9th - 12th Grade
22 questions
Benchmark 1 Review
Quiz
•
11th Grade
20 questions
Unit 7.1 The Industrial Revolution
Quiz
•
9th - 12th Grade
13 questions
USHC 3 to North and South Advantages
Quiz
•
11th - 12th Grade
52 questions
Unit 2 Economics (Micro and Market Structures)
Quiz
•
11th - 12th Grade