Search Header Logo

Как мы познаем окружающий мир (6 класс)

Authored by Ружников Михаил

Computers

6th Grade

Used 14+ times

Как мы познаем окружающий мир (6 класс)
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Каким свойством не обладает для вас следующее сообщение: 56 + 25 = 81?

Свойством новизны

Свойством понятности

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Установите соответствие:


Ощущение вкуса лимона -

чувственное познание

абстрактное мышление

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Установите соответствие:


Открытие физического закона -

чувственное познание

абстрактное мышление

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Установите соответствие:


Восхищение красотой природы -

чувственное познание

абстрактное мышление

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Установите соответствие:


Анализ результатов наблюдений -

чувственное познание

абстрактное мышление

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Укажите недостающее понятие:


человек - мозг = компьютер -

клавиатура

системный блок

память

процессор

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Укажите недостающее понятие:


компьютер - память = фабрика -

цех

офис

склад

ворота для ввоза сырья

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?