
uas kreativitas dan keberbakatan
Authored by Dwi Wulan
Other
University
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
1. Tujuan dari dilakukkannya asesmen terhadap kreativitas adalah untuk
untuk menentukan kemampuan menghasilkan gagasan
untuk menemukan strategi belajar yang tepat dan efektif
untuk mengidentifikasi kebutuhan seseorang
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Berikut adalah bentuk-bentuk alat ukur kreativitas, kecuali
tes lingkaran torance
tes kreativitas lisan
tes kreativitas figural
tes kreativitas verbal
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Pernyataan dibawah ini adalah benar mengenai tes kreativitas figural, kecuali
adaptasi dari tes torrance
dikembangkan oleh Utami Munandar
berbentuk figural
tes gambar
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Yang bukan merupakan subtes pada Tes kreativitas Verbal adalah
permulaan huruf
membentuk kalimat tiga kata
sifat-sifat yang sama
macam-macam penggunaan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Memiliki bakat atau potensi kreatif termasuk dalam factor …………..
seseorang
tunggal
penting
individu
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Bersikap positif terhadap gagasan baru, ide baru, informasi baru menunjukkan …………
sikap positif terhadap kreativitas
sikap positif terhadap ide
sikap positif terhadap informasi
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Guru yang memberikan kebebasan berekspresi pada siswa menjadi factor ……….. dalam pengembangan kreativitas
pengasah
pendukung
penghambat
penggali
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?