paragraf bilgisi 4

(I) Yedi yaşıma gelince ailece Gönen'e gittik. (II) Annem Gönenliydi çünkü. (III) Ben de bu yaşa geldiğim için dedemlerin evinin karşısındaki etrafı duvarlarla çevrili eski binada okula başladım. (IV) Eski harfleri iki ya da üç ay okuduğumuzu anımsıyorum. (V) Tam öğrenmeye vakit kalmadan yeni harflerle öğretim başladı.

Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisinden önce "O sıralar yedi yaşını bitirmiş çocuklar ilkokula alınırdı." cümlesi getirilirse parçanın anlam bütünlüğü bozulmaz?

• I

• II

• III

• IV

• V

(I) Bütün yazarlar insanları sevmiştir. (II) Yazdıkları kitaplarda bu sevgiyi sık sık dile getirmişlerdir. (III) Bunu genellikle çok açık biçimde yapmakla birlikte kimileri dolaylı yoldan anlatmayı da yeğlemiştir. (IV) Sait Faik yapıtlarında işsiz güçsüz, sıradan insanları sevecenlikle yansıtmıştır. (V) Onlarla içli dışlı olabilmeyi başarmış, yaşamını onlarla bütünleştirmiş, pek az sanatçı vardır yazınımızda.

Numaralanmış cümlelerden iki paragraf oluşturulmak istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlar?

• I

• II

• III

• IV

• V

Bebekken annemizin kollarından sonra başımızı ilk yasladığımız arkadaşımız, kimi zamanda sırdaşımız oyuncaklarımızdı. Onlar olmadan uyuyamazdık. Annemiz, aslında hiç sevmediğimiz ama Temel Reis yiyor diye yemek zorunda kaldığımız ıspanağı önce onlara sonra da bize yedirirdi. Ateşlenip yatağa düştüğümüzde onlar yine yanımızda olurdu. Hem iğnesi de yoktu onların. Kısaca ......

Bu parça aşağıdakilerden hangisiyle en uygun biçimde tamamlanabilir?

• Çocukluğumuzda oyuncaklar yaşamımızın bir parçasıydı.

• Çocukken hiç arkadaşım yoktu diyebilirim.

• Çocuklar sırlarını insanlarla paylaşmak istemez.

• İğneden korkmam çocukluktan kalma bir alışkanlıktır.

• Oyuncaklar da zamanla değişti.

İnsanlar çoğunlukla başlarına gelen olaylardan yakınırlar. Yaşamın istedikleri gibi gitmediğini her gün türlü türlü olumsuzluklarla karşılaştıklarını sızlanarak anlatırlar. Doğrusu, bunları insanların önleme şansı da pek yoktur. Yalnız onların yapabilecekleri bir şey vardır. O da sakin bir liman aramak yerine, gemilerini fırtınalara karşı donatmak. Elbette insanın başına her türlü olay gelebilir ancak......

Bu parça aşağıdakilerden hangisiyle en uygun biçimde sürdürülebilir?

• Onun olabilecek her türlü olaya karşı hazırlıklı olması gerekir.

• Kimi olaylar insanları gerçekten derinden sarsar.

• İnsan başına gelecek her olayı önceden kestiremez.

• Yaşanan her olayda insanların etkisinin olduğunu unutmamak gerekir.

• Her olayı da önemsememek gerekmektedir.

(I) İşte o çıplak araziler insanları besleyemiyor ve yerlerinden ediyor. (II) Bitki örtüsü kalkınca, hızla yağan yağmur, sel ve rüzgar toprağı durmadan aşındırıyor. (III) Bu aşındırma sonucunda sel ve rüzgara yenik düşen toprak denize taşınıyor. (IV) Geriye çıplak, ölgün, çorak araziler kalıyor. (V) insanoğlu toprağı örten, koruyan bitki örtüsünü acımasızca yok ediyor.

Numaralanmış cümlelerden hangileri yer değiştirirse parça anlamlı bir bütün olur?

• II. ve III

• III. ve IV.

• II. ve V.

• I. ve V.

• I. ve III.

(I) Bu nedenle de göl, sucul organizmalar açısından son derece zayıf; sadece akarsu ağızlarında dişli sazanak denen bir tür balık yaşıyor, hepsi bu. (II) Yaklaşık kırk kilometre sonra Solda Gölü önünüze çıkacak. (III) Çevresi ormanlarla çevrili, hafif tuzlu, tektonik bir göl bu. (IV) Bu tektonik gölün suyu yüksek oranda magnezyum sülfat içeriyor. (V) Burdur'dan Tefenni'ye doğru gidecekseniz biraz sonra Yeşilova yolu sağınızda belirecek, girin o yola.

Numaralanmış cümlelerden hangileri yer değiştirirse parça anlamlı bir bütün olur?

• I. ve II.

• I. ve V.

• II. ve V.

• III. ve IV.

• IV. ve V.

(I) Türkçeye kimi aydınlarca bilinçli olarak sokulmak istenen yabancı sözcükleri halk, bilinçaltında evirir çevirir. (II) Bunlardan kendi dilinin fonetiğine aykırı olanların yapısını bozup kendi söyleyişine uydurur. (III) Onları ancak Türkçeleştirdikten sonra benimser ve kullanır. (IV) Dünyada hemen her dilde yabancı dillerden geçen sözcükler vardır. (V) Ancak bu sözcüklerin oranı dilden dile farklılıklar göstermektedir.

Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden iki paragraf oluşturulmak istense ikinci paragraf kaçıncı cümleden başlar?

• I

• II

• III

• IV

• V

(I) Cevdet Kudret, edebiyat tarihinin geçmiş dönemlerini inceleyen bir araştırmacı olarak kalmamıştır. (II) Yazdıklarında, yayıma hazırladığı metinlerde bize yol gösteren, çağımızı besleyen yönler vardır. (III) Örneğin Karagöz ve Ortaoyunu külliyatını yayımlarken tiyatromuzda Batı taklitçiliğine karşı çıkar. (IV) Tiyatro Tanzimatla birlikte Batı'dan bize geçen bir türdür. (V) Gelenekten yararlanan yerli, özgün Türk tiyatrosunun olanaklarını araştırır.

Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

• I

• II

• III

• IV

• V

(I) Dil denen şey halkın malıdır. (II) Halk kendi kurduğu dili zaman içinde istediği gibi işler, değiştirir. (III) Her dilde yabancı dillerden geçen sözcüklere rastlamak mümkündür. (IV) Bunu bilinçli olarak yaptığını söyleyemesek bile, içgüdüsü ve sağduyusu ile yaptığını yadsıyamayız. (V) Kanımca, dilcilere aydınlara düşen iş sağduyusu ile yaptığı bu değişimi inceleyip kurallarını bulmaktır.

Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

• I

• II

• III

• IV

• V

. ... Sanatçı için ise yitip giden en küçük zaman parçası bile önemlidir. Kendisine kalan yılları, şu ya da bu duygunun itişiyle, kendi eliyle yok edivermek bağışlanır bir davranış değildir. Ancak hayatı yenebilen sanatçılar büyük yapıtlar ortaya koyabilirler. Ötekiler duygulu, heyecanlı küçük çalışmalardan öteye gidemez.

Bu parçanın başına getirilebilecek en uygun cümle aşağıdakilerden hangisidir?

• Sanatçı, zamana karşı yarışan insandır.

• Yaşanan her anın, kendine göre bir güzelliği vardır.

• insan, geçip giden zamanın değerini bilmez.

• Gerçek sanatçı, yaşadığı günün tadına varabilir.

• Anı yazarı, geçen zamanın değerini sonradan anlar.