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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El metodo Montessori se caracteriza por 4 ambientes y son:

Ordenado, estetico, simple y real

Desordenado, estatico, simple y real

Ordenado, estatico, simple u irreal

Desordenado, estetico, complicado y real

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Que promueve el ambiente segun Montessori?

Promueve nuevas habilidades para el autodescubrimiento

Promueve un espacio recreativo para el niño

Promueve la independencia del niño en la explotación y el proceso de aprendizaje

Promueve mas conocimientos

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuando los niños entran al ambiente en los ........... años enriquecen el ...........

4 - aprendizaje

3 - lenguaje

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En que consiste el metodo Montessori?

Es un metodo educativo, se caracteriza por la independencia, la libertad con limites y respeto.

Es un metodo evolutivo, se caracteriza por la independencia, la libertad con limites y respeto.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Que ambiente necesitamos para evitar que el niño haga una rabieta?

Los niños necesitan un ambiente ordenado y sin rutinas.

Los niños necesitan un ambiente ordenado y con rutinas.

Los niños necesitan un ambiente desordenado y con rutinas.

Los niños necesitan un ambiente amplio y con rutinas.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Como se llaman las pedagogas italianas que trabajaron en el ambito de la educacion infantil?

Diana y Karolina Agazzi

Mercedes y Damaris Azzi

Rosa y Carolina Agazzi

Lourdes y Carolia Azzi

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Elija las 2 opciones correctas:

¿Como se desarrolla la educacion sensorial?

Ordenando por colores, materia

formas a los objetos

desordenado la materia

formando la disciplina

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuales son las 4 etapas del desarrollo cognitivo?

etapa sensorio-motora, operaciones concretas y las operaciones formales.

etapa motora, pre-operacional, operaciones concretas y las operaciones informales.

etapa sensorio-motora, operacional, operaciones concretas y las operaciones formales.

etapa sensorio-motora, pre-operacional, operaciones concretas y las operaciones formales.