ข้อใดกล่าวถึงคุณธรรม 8 ประการถูกต้องทุกข้อ

• มีน้ำใจ ประหยัด สามัคคี

• สุภาพ วาจาดี มีน้ำใจ

• สามัคคี มีวินัย ขันติ

• อดออม รู้หน้าที่ กตัญญู

ในโรงเรียนนักเรียนจำเป็นต้องสร้างปฏิสัมพันธ์กับบุคคลใดที่มีความใกล้ชิดที่สุด เพื่อสร้างสัมพันธภาพที่ดีในการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข

• คุณครู

• เพื่อนนักเรียน

• นักการภารโรง

• แม่ค้าในโรงเรียน

ข้อใดคือคุณสมบัติเฉพาะของการเป็นคนดีที่ช่วยให้สังคมเจริญก้าวหน้าและยั่งยืน

• ความอดทน

• การเชื่อในศาสนาและหลักธรรมคำสอน

• การมีจิตสาธารณะ

• การอดออม

ข้อใดคือสิ่งที่เพื่อนที่ดีไม่ควรกระทำต่อกัน

• แนะนำ ส่งเสริม และสนับสนุนเพื่อนไปในทางที่ถูกต้อง

• รับฟังปัญหาและช่วยแก้ไขปัญหาตามกำลังที่ช่วยได้

• เมื่อพบว่าเพื่อนปฏิบัติไม่ดีจึงรีบเข้าไปต่อว่าเพราะต้องการให้แก้ไขพฤติกรรม

• รู้จักให้อภัยเพื่อนเสมอ

บุคลากรในข้อใดมีหน้าที่เป็นฝ่ายสนับสนุนการสอน

• ครู

• ติวเตอร์

• อาจารย์

• บรรณารักษ์ห้องสมุด

นักเรียนช่วยกันเก็บขยะในโรงเรียน กวาดเศษใบไม้บริเวณโรงเรียน ทำความสะอาดห้องเรียน สะท้อนหน้าที่ของนักเรียนที่มีต่อโรงเรียนด้านใด

• การเข้าร่วมกิจกรรมเสริมหลักสูตร

• อาสาสมัครเป็นตัวแทนนักเรียน

• เคารพกฎระเบียบและข้อบังคับของโรงเรียน

• บำรุงรักษาโรงเรียน

ประโยชน์ของการปฏิบัติหน้าที่เป็นนักเรียนที่ดีต่อโรงเรียนคือข้อใด

• เกิดความเชื่อมั่นจากโรงเรียนอื่น ๆ ว่าโรงเรียนของเราดีกว่า

• รู้สึกว่าตนเองเหนือกว่าคนอื่น เพราะสร้างประโยชน์ให้กับโรงเรียน

• เกิดความภาคภูมิใจในตนเองที่เป็นส่วนหนึ่งในการสร้างสิ่งที่ดีให้เกิดขึ้นในโรงเรียน

• เกิดความศรัทธาและเชื่อมั่นในตนเอง

ข้อใดไม่ได้แสดงออกถึงการปฏิบัติหน้าที่ของนักเรียนที่ดีต่อโรงเรียน

• เข้าเรียนตรงเวลาเสมอ

• แต่งกายตามกฎระเบียบของโรงเรียน

• ร่วมกิจกรรมเสริมหลักสูตรของโรงเรียนเสมอ

• ว่ากล่าวโรงเรียนอื่น ๆ และชื่นชมว่าโรงเรียนของตนเองดีที่สุด

ข้อใดไม่ใช่บทบาทของบุคลากรในโรงเรียน

• บรรณารักษ์ห้องสมุด ผู้อำนวยการโรงเรียน

• ลูกพี่ ลูกน้อง

• รุ่นพี่ รุ่นน้อง

• ครู นักเรียน

การสู้งานและรักงานที่ทำ ตรงกับคุณธรรมข้อใด

• สามัคคี

• ซื่อสัตย์

• มีวินัย

• ขยัน