ข้อสอบกลางภาคเรื่อง เรขาคณิต(ม.2)

ข้อสอบกลางภาคเรื่อง เรขาคณิต(ม.2)

8th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Mtk kelas 8 pat

Mtk kelas 8 pat

8th Grade

20 Qs

Đề 1 (Trắc nghiệm Đại 8)

Đề 1 (Trắc nghiệm Đại 8)

8th Grade

20 Qs

Latihan Teorema Pythagoras

Latihan Teorema Pythagoras

8th Grade

15 Qs

Solving Equations Review - Mixed!

Solving Equations Review - Mixed!

7th - 12th Grade

15 Qs

Toán 8

Toán 8

3rd - 12th Grade

15 Qs

KUIZ MATEMATIK TINGKATAN 2

KUIZ MATEMATIK TINGKATAN 2

8th Grade

15 Qs

8. Sınıf Cebirsel İfadeler

8. Sınıf Cebirsel İfadeler

8th Grade

20 Qs

PH1 PANGKAT DAN BENTUK AKAR

PH1 PANGKAT DAN BENTUK AKAR

7th - 9th Grade

15 Qs

ข้อสอบกลางภาคเรื่อง เรขาคณิต(ม.2)

ข้อสอบกลางภาคเรื่อง เรขาคณิต(ม.2)

Assessment

Quiz

Mathematics

8th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Natthida Natthida

Used 26+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ข้อ ไม่ใช่ หน้าที่ของวงเวียน

วัดระยะเพื่อเปรียบเทียบความยาว

วาดส่วนโค้ง

วัดขนาดของมุม

วาดวงกลม

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

เมื่อกำหนดความยาว \overline{AB} มาให้ 

ถ้าต้องการสร้าง XY\overline{XY} ให้มีขนาดเท่ากับ AB\overline{AB} 
แล้วขั้นตอนในข้อใดไม่เกี่ยวข้อง

 

นำไม้บรรทัดมาวางแล้วเขียน XZ\overline{XZ}  

วางจุดปลายที่ X แล้วเขียนส่วนโค้งตัด XZ\overline{XZ} ที่จุด Y

กางวงเวียนรัศมี AB\overline{AB}  

กางวงเวียนให้มีขนาดมากกว่าครึ่งหนึ่งของ AB\overline{AB}  

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

ภาพการสร้างทางเรขาคณิต

จากรูปที่กำหนดให้ข้อใดสรุปไม่ถูกต้อง

 

 AO = BO\overline{AO}\ =\ \overline{BO}  

 AB = XY\overline{AB}\ =\ \overline{XY}  

 XO = YO\overline{XO}\ =\ \overline{YO}  

 AX = BX\overline{AX}\ =\ \overline{BX}  

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

ขั้นตอนการสร้างทางเรขาคณิต (ยังไม่ได้เรียงลำดับ)  

กำหนด AB\overline{AB}  ดังรูป

1. กำหนด A,B เป็นจุดศูนย์กลางสร้างจุดตัดสองจุดที่ X,Y
2. กางวงเวียนมากกว่าครึ่งหนึ่งงของ AB\overline{AB}  
3. จะได้ AO = BO\overline{AO}\ =\ \overline{BO}  
4. ลากส่วนของเส้นตรง XY\overline{XY} ตัด AB\overline{AB}   ที่จุด O
จากข้อมูลที่กำหนดให้เป็นการสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิตข้อใด

แบ่งครึ่งมุม

แบ่งครึ่งส่วนของเส้นตรง

สร้างมุมที่เท่ากับมุมที่กำหนดให้

สร้างส่วนของเส้นตรงที่เท่ากับส่วนของเส้นตรง

ที่กำหนดให้

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

ขั้นตอนการสร้างทางเรขาคณิต (ยังไม่ได้เรียงลำดับ)  

กำหนด AB\overline{AB}  ดังรูป

1. กำหนด A,B เป็นจุดศูนย์กลางสร้างจุดตัดสองจุดที่ X,Y
2. กางวงเวียนมากกว่าครึ่งหนึ่งงของ AB\overline{AB}  
3. จะได้ AO = BO\overline{AO}\ =\ \overline{BO}  
4. ลากส่วนของเส้นตรง XY\overline{XY} ตัด AB\overline{AB}   ที่จุด O
เราสามารถเรียงลำดับขั้นตอนการสร้างทางเรขาคณิตที่ถูกต้องได้ตามข้อใด 

2, 1, 4, 3

2, 1, 3, 4

1, 2, 4, 3

1, 3, 4, 2

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

ขั้นตอนการสร้างทางเรขาคณิต (เรียงลำดับแล้ว) 
1. กางวงเวียนรัศมียาวพอสมควร ใช้จุด P เป็นจุดศูนย์กลาง 

ลากส่วนโค้งตัดเส้นตรง AB ที่จุด C และจุด D        
2. กางวงเวียนรัศมียาวพอสมควร ใช้จุด C และ จุด D 

ลากส่วนโค้งตัดกันที่จุด E         
3. ลากส่วนของเส้นตรง PE ตัดเส้นตรง AB ที่จุด O         
4. ได้ส่วนของเส้นตรง PE ตั้งฉากกับ เส้นตรง AB ที่จุด O
ขั้นตอนการทำงานที่กำหนดให้เป็นการสร้างทางเรขาคณิต

เรื่องใด

สร้างเส้นตั้งฉากจากจุดบนเส้นตรง

สร้างเส้นตั้งฉากจากจุดภายนอก

สร้างเส้นแบ่งครึ่งและตั้งฉากส่วนของเส้นตรง

สร้างส่วนของเส้นตรงที่เท่ากับส่วนของเส้นตรง

ที่กำหนดให้

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

ขั้นตอนการสร้างทางเรขาคณิต (เรียงลำดับแล้ว) 
1. กางวงเวียนรัศมียาวพอสมควร ใช้จุด P เป็นจุดศูนย์กลาง 

ลากส่วนโค้งตัดเส้นตรง AB ที่จุด C และจุด D        
2. กางวงเวียนรัศมียาวพอสมควร ใช้จุด C และ จุด D 

ลากส่วนโค้งตัดกันที่จุด E         
3. ลากส่วนของเส้นตรง PE ตัดเส้นตรง AB ที่จุด O         
4. ได้ส่วนของเส้นตรง PE ตั้งฉากกับ เส้นตรง AB ที่จุด O
เมื่อเสร็จสิ้นขั้นตอนการทำงานที่กำหนดให้ จะได้รูปดังข้อใดต่อไปนี้

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?