
demi fond
Authored by Simon Holquin
Physical Ed
1st - 5th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qu'est ce que le demi-fond ?
Courir le plus vite possible
Respirer le plus vite possible
Courir le plus lentement possible
Courir le plus longtemps possible
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qu'est ce que la fréquence cardiaque (FC) ?
Le pouls sur le corps
Les battements de son coeur
Les coups de sifflet de son professeur
Le nombre de battements de pieds par minutes
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Qu'est ce que la régularité en demi-fond
Courir très doucement
Arriver au coup de sifflet sur un plot
Ne pas avoir de points de côté
Faire le même nombre de plots à chaque 1'30" sans changer d'allure
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Je suis coureur, je dois pendant la course :
Regarder mes pieds - écouter le coup de sifflet
Écouter le coup de sifflet - compter les plots
Penser à mon devoir de maths - regarder les autres courir
Penser à respirer - compter les plots
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ma fréquence cardiaque (FC) est de 15 battements sur 6 sec, quelles sont mes pulsations cardiaques sur une minute ?
90
120
200
150
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dois-je finir la leçon de demi-fond comme cela ?
Oui car j'étais à fond
Non car j'ai mal géré mon effort
Oui car j'ai bien travailler
Oui c'est moi pendant le cycle de demi-fond dernier
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pour le demi-fond quelle est la meilleure position ?
Le coureur rouge
Aucun des deux
Le coureur bleu
Les deux
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