Pianto e riso

quale frase potrebbe meglio riassumere il brano?

• 1) Meliusque adiuvat humanum genus qui ridet quam qui luget

• 2) Democritum potius imitari debemus quam Heraclitum

• 3) omnia ergo elevanda et facili animo ferenda sunt

• Opera nobis danda est, ut omnia vulgi vitia non invisa nobis, sed ridicula videantur

Opera danda est, come è più opportuno tradurre questa espressione?

• 1) dobbiamo adoperarci

• 2) bisogna prestare attenzione

• 3) dobbiamo porgerci

• 4) si ci deve dedicare

il sostantivo vulgi (primo rigo) è un..

• 1) nominativo singolare da vulgus, us

• 2) nominativo plurale da vulgum, i

• 3) genitivo maschile singolare da vulgus,i

• 4) genitivo singolare da vulgus,us

• 5) genitivo neutro singolare da vulgus,i

Come possiamo traduttore: non invisa sed redicula?

• 1) non odiosi, ma ridicoli

• 2)non malvisti, ma scherzosi

• 3) non detestabili, ma da riderci su

• 4) non odiosi ma scherzosi

• 5) non malvisti ma ridicoli

Opera nobis danda est, ut omnia vulgi vitia non invisa nobis, sed ridicula videantur; Democritum potius imitari debemus quam Heraclitum: hic enim, quotienscumque in publicum processerat, flebat, ille ridebat

Nel primo periodo, i due punti introducono:

• l'argomentazione della tesi che procede tramite l'introduzione di un exemplum

• l'argomentazione della tesi che procede tramite l'approfondimento di un exemplum

• una dichiarativa che ha per soggetto hic

• una completiva che ha per soggetto hic

• l'argomentazione della tesi che sostiene Seneca in merito a Democrito

Hic enim, quotienscumque in publicum processerat, flebat, ille ridebat.

Seleziona le affermazioni corrette:

• il verbo della principale è ridebat- il verbo della coordinata è flebat

• Verbo della principale è flebat- della coordinata è ridebat

• ille ridebat è una coordinata conclusiva.

• ille ridebat è coordinata per asindeto

• ille ridebat è una coordinata con polisindeto.

humanius est deridere vitam quam deplorare, meliusque adiuvat humanum genus qui ridet quam qui luget, quia ille aliquam spem relinquit, hic autem stulte deflet quae corrigi posse desperat., quinto rigo, è un..

• Indicativo presente,terza persona singolare dal verbo despero, I coniugazione

• Indicativo piucheperfetto terza persona singolare dal verbo despero, I coniugazione

• Indicativo piucheperfetto terza persona singolare dal verbo despo, I coniugazione

• Congiuntivo presente terza persona singolare dal verbo despero, II coniugazione

• Congiuntivo imperfetto terza persona singolare dal verbo despero, II coniugazione

plerique enim lacrimas fundunt ut ostendant et, cum spectator deest, oculos siccos habent.

Ut, nell'ultimo periodo, introduce una..

• proposizione finale, il cui verbo è ostendant, congiuntivo presente, ed il soggetto è lacrimas

• proposizione finale, il cui verbo è ostendant, congiuntivo presente, ed il soggetto è plerique

• proposizione finale, il cui verbo è ostendant, congiuntivo presente, ed il soggetto è pleri

• proposizione temporale, il cui verbo è ostendant, congiuntivo presente, ed il soggetto è pleri

• proposizione completiva dichiarativa, il cui verbo è ostendant, congiuntivo presente, ed il soggetto è lacrimas

nam alienis malis torqueri aeterna miseria est, alienis malis delectari inhumana voluptas: dopo aver riflettuto sul messaggio che Seneca ci vuole far comprendere; individua quale frase dell'articolo di giornale di Massimo Recalcati, che abbiamo letto, esprime lo stesso significato che il filosofo romano ci ha trasmesso:

• Siamo sempre ancora in tempo anche se siamo sempre in ritardo. Il giornalista, come Seneca, ci vuole far comprendere che non importa quanto tempo tempo stiamo in vita, se non lo trascorriamo nei migliori dei modi; quindi dobbiamo sorridere alla vita e rendere il tempo che ci resta migliore

• Il lamento non ha mai fatto crescere nessuno, anzi tendenzialmente promuove solo un arresto dello sviluppo in una posizione infantilmente recriminatoria. Il giornalista, come Seneca, ci vuole far comprendere che il lamento non porta da nessuna parte, non ha risvolti positivi; è fondamentale non fare sempre la vittima ma guardare sempre ciò che c'è di positivo e riuscire a crescere anche e soprattutto con le situazioni negative

• Insegnare davanti ad uno schermo significa testimoniare che la formazione non avviene mai sotto la garanzia dell'ideale, ma sempre controvento, con quello che c'è e non con quello che dovrebbe essere e non c'è. Il giornalista, come Seneca, ci vuole far comprendere che la formazione non avviene mai in modo positivo ma sempre controvento e dobbiamo accettare ciò senza lamentarci e raggiungere i nostri obiettivi con quello che abbiamo a disposizione e non quello che vorremmo avere.

• Ogni formazione è fatta di buoni e di cattivi incontri, di buona e di cattiva sorte. Il giornalista, come Seneca, ci vuole far comprendere che nella vita vi è sia la buona che la cattiva sorte e nonostante ciò non dobbiamo lamentarci ma sorridere alla vita

• I maggiori effetti formativi si generano non a partire dai successi o dalle gratificazioni, dalle prestazioni mirabili o dalle affermazioni senza intoppi, ma dalle cadute, dai fallimenti, dalle sconfitte, dagli smarrimenti. Il giornalista, come Seneca, ci vuole far comprendere che nella vita non ci sono solo momenti positivi ma anche cadute, fallimenti, sconfitte, che se affrontati nel modo corretto ci fanno crescere e ci rendono maturi

"oculos siccos habent" quale figura retorica è presente in questa frase?

• Metonimia

• Ossimoro

• Metafora

• Sinestesia