1.1 Pengenalpastian masalah RBT T2

1.1 Pengenalpastian masalah RBT T2

2nd Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

rbt tingkatan 3

rbt tingkatan 3

2nd - 3rd Grade

10 Qs

kitaran haid

kitaran haid

1st - 6th Grade

10 Qs

GAMES FESTIVAL RAMADHAN FIQIH 1-3

GAMES FESTIVAL RAMADHAN FIQIH 1-3

1st - 3rd Grade

9 Qs

KUIZ RBT T1 BAB 4: LAKARAN

KUIZ RBT T1 BAB 4: LAKARAN

1st - 3rd Grade

14 Qs

PENYELESAIAN MASALAH

PENYELESAIAN MASALAH

2nd Grade

10 Qs

jangan lupa baca doa ya...

jangan lupa baca doa ya...

1st - 3rd Grade

10 Qs

Asas perkhemahan

Asas perkhemahan

KG - 2nd Grade

10 Qs

Sharing Knowledge Public Speaking

Sharing Knowledge Public Speaking

1st - 5th Grade

10 Qs

1.1 Pengenalpastian masalah RBT T2

1.1 Pengenalpastian masalah RBT T2

Assessment

Quiz

Life Skills

2nd Grade

Hard

Created by

NORANIHA Moe

Used 9+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara berikut, yang manakah maksud masalah inventif?

Masalah yang mempunyai kesan sampingan apabila usaha penambahbaikan dilakukan

Masalah yang tidak mempunyai kesan sampingan apabila usaha penambahbaikan dilakukan

Masalah yang memerlukan penambahbaikan

Masalah yang sukar untuk diselesaikan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara berikut, yang manakah bukan masalah bukan inventif?

Pisau tumpul

Tayar basikal kurang angin

Penutup pen selalu hilang

Mentol terbakar

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara berikut, yang manakah maksud masalah inventif?

Masalah yang tidak mempunyai kesan sampingan apabila usaha penambahbaikan dilakukan.

Masalah yang boleh diselesaikan dengan membeli peralatan yang baharu

Masalah yang mempunyai kesan sampingan apabila usaha penambahbaikan dilakukan

Masalah yang berlaku akibat kesilapan penggunaan alatan.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara berikut, yang manakah menerangkan maksud penyelesaian masalah?

Merupakan satu proses kognitif dimana maklumat digunakan sebagai usaha untuk mencari cara penyelesaian suatu masalah

Mencari jalan mudah tanpa memikirkan akibat dan kesan terhadap alam sekitar

Menggunakan kemudahan dan bantuan yang boleh untuk menyelesaikan masalah

Merupakan satu proses pembelajaran harian yang membolehkan setiap individu mencapai keperluan dan kehendak

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut adalah pernyataan tentang jenis masalah dalam kehidupan seharian

" Masalah yang mempunyai kesan sampingan apabila usaha penambahbaikan dilakukan"

apakah jenis masalah tersebut?

Inovasi

Invensi

Bukan inventif

Inventif

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah fasa terakhir dalam penyelesaian masalah inventif?

Model penyelesaian

Analisis punca masalah

Model masalah

Kaedah penyelesaian

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Susun mengikut urutan yang betul langkah untuk mengenal pasti masalah bukan inventif?

I Alatan dapat digunakan semula

II Alatan tidak berfungsi dengan baik

III Masalah dikenal pasti

V Tiada kesan sampingan

IV Proses penambahbaikan dilakukan

I, II, IV, V, III

II, IV, I, V, III

II, III, IV, I, V

II, III, V, I, IV

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?