Agama Buddha Kelas 4 SD

Ketika masuk vihara, kita melakukan namaskara (sujud) sebanyak tiga kali dihadapan altar Sang Buddha sebagai wujud penghormatan kepada Buddha, Dhamma, dan ....

• a. Dewa

• b. Naga

• c. Brahma

• d. Sangha

Kita melakukan puja bakti atau sembahyang sebagai ungkapan keyakinan (saddha) terhadap ....

• a. Tiratana

• b. Manuisia

• c. Dewa

• d. Brahma

“Arahaṁ sammasambuddho bhagava . . . . bhagavantaṁ abhiva demi”.

Kata yang tepat untuk melengkapi titik-titik pada penggalan paritta di atas adalah….

• a. Buddham

• b. Dhammam

• c. Sanghaṁ

• d. Manussaṁ

“Buddhaṁ saranaṁ gacchámi”

Artinya aku berlindung kepada….

• a. Buddha

• b. Dhamma

• c. Sangha

• d. Dewa

Kita latihan meditasi sebelum pelajaran dimulai dengan tujuan ....

• a. Supaya batin kita lebih tenang

• b. Supaya para siswa diam

• c. Supaya pelajaran lebih cepat

• d. Supaya nilai agama bagus

Dalam puja bakti selalu diakiri dengan mengucapkan “sabbe sattā bhavantu sukhitattā” yang artinya….

• a. Semoga demikianlah adanya

• b. Semoga anda selamat selama-lamanya

• c. Semoga Buddha memberkahi anda selamanya

• d. Semoga semua mahkluk hidup berbahagia

Tempat melakukan puja bakti bagi umat buddha dinamakan ....

• a. Kuti

• b. Asrama

• c. Dhammasala

• d. Ruang serbaguna

Agama Buddha mengenal simbul-simbul yang dijadikan sarana untuk melakukan penghormatan. Simbul pada gambar memiliki makna ....

• a. Mengenang sifat-sifat luhur Buddha

• b. Kerendahan hati

• c. Kesucian

• d. Penerangan

Orang yang memiliki pikiran cinta kasih dan kasih sayang bila ia melihat pengemis maka hatinya akan tergerak untuk ....

• a. Mengusirnya

• b. Membiarkannya

• c. Membantunya

• d. Menyakitinya

Sikap pada gambar di atas bernama ....

• a. Bersila

• b. Mudra

• c. Anjali

• d. Namaskara