6-сынып

6-сынып

6th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Уварова_21

Уварова_21

6th Grade

20 Qs

мат сау 7000

мат сау 7000

1st Grade - University

15 Qs

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

5th - 7th Grade

16 Qs

Степень числа

Степень числа

6th - 8th Grade

20 Qs

Площади фигур

Площади фигур

6th - 8th Grade

20 Qs

Геометрия

Геометрия

1st - 9th Grade

17 Qs

математика 6-сынып

математика 6-сынып

5th - 6th Grade

16 Qs

окружность и круг

окружность и круг

6th Grade

15 Qs

6-сынып

6-сынып

Assessment

Quiz

Mathematics

6th Grade

Hard

CCSS
4.MD.A.2, 3.MD.A.2, HSF.BF.A.2

+8

Standards-aligned

Created by

EduCon математика

Used 370+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

6 күн ішінде 3 конвейер 120000 балмұздақ дайындады. 9 конвейер 24 күнде неше балмұздақ дайындайды?


За 6 дней 3 конвейера готовят 120000 штук мороженого.Найдите сколько мороженного приготовят 9 конвейеров за 24 дня?

1440000

1430000

1420000

141000

140000

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Фотоаппараттың бағасы бір айдың ішінде бірінші 18%-ке, одан кейін 20%-ке төмендеді, соңында 1640 теңге болды. Фотоаппараттың бастапқы бағасын табыңыз.  



Цена фотоаппарата за месяц изменилась сперва на 18%, потом еще на 20% и стала 1640тг. Найдите первоначальную цену фотоаппарата.





2000 тг

2100 тг

2300 тг

2400 тг

2500 тг

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Фигураның қандай бөлігі боялған?


Какая часть фигуры закрашена?

916\frac{9}{16}

712\frac{7}{12}

38\frac{3}{8}

34\frac{3}{4}

18\frac{1}{8}

Tags

CCSS.3.NF.A.2A

CCSS.3.NF.A.1

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Үлкен тік бұрышты параллелепипедтен кіші тік бұрышты параллелепипед қиып алынды. Қалған фигураның көлемін табыңыз.


Из большего параллепипеда вырезали маленький параллепипед. Найдите объем оставшейся фигуры

412

414

416

418

522

Tags

CCSS.3.MD.A.2

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Айжан үлкен бір қағазға жоғарыда көрсетілгендей ұзындықтары 1 см, 1 см, 2 см, 2 см, 3см, 3 см,

4 см, 4 см, ... болатын кесінділер сызуды жалғастырды. Сызылған кесінділердің ұзындықтарының қосындысы 110 см болса, ең ұзын кесіндінің ұзындығы неше сантиметрге тең?


Айжан начала чертить отрезки 1 см, 1 см, 2 см, 2 см, 3см, 3 см, 4 см, 4 см, ... как показано на рисунке. Если сумма отрезков равна 110 см,то чему равен самый длинный отрезок?

6 см

8 см

10 см

11 см

9 см

Tags

CCSS.HSF.BF.A.2

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Екі спортшы А нүктесінен екеуі бір мезетте, қарама-қарсы бағытта ұзындығы 560 метр шеңбер тәріздес жол бойымен жүгіре бастады. Біреуінің жылдамдығы 5 м/с, екіншісінің жылдамдығы 9 м/с. Екеуі неше секундтан кейін жолығады?


Беговая дорога эта окружность длиной 560 м. Стрелками показано направление движение спортсменов. Через сколько секунд они встретятся вновь? Скорость дана в м/с.

40

42

44

46

50

Tags

CCSS.HSG.MG.A.2

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Егер қолғап суретте көрсетілгендей бір қатарға 3 данасы орналастырылса, онда бізде ұзындығы 25 см бос орын болады. Егер бір қатарға 4 данасы орналастырылса , онда 10 см бос орын қалады. Кеңістіктің ұзындығын табыңыз


Если перчатки расположить три в ряд как показано на рисунке, то у нас будет 25 см свободного пространства в длину. А если четыре в ряд, то 10 см. Найдите длину пространства

50 см

55 см

65 см

70 см

75 см

Tags

CCSS.4.MD.A.2

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?