Capítulo 4. Acuerdos de convivencia
Authored by MARIA INGLES)
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El conjunto de estrategias pedagógicas para la formación permanente de los estudiantes. Es la definición de:
Proceso Formativo
Acciones pedagógicas correctivas
Debido Proceso
Conducto regular
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Selecciona 3 opciones:
En el colegio se aplican acciones correctivas a partir de:
Las condiciones del clima
La edad del menor
Análisis de las circunstancias
El contexto de la falta
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
___________, tiene por objetivo garantizar el respeto de los valores institucionales, la formación del carácter, autoevaluación y desarrollo de competencias ciudadanas.
Acuerdos de convivencia
Proceso formativo
4.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
30 sec • 1 pt
El estudiante que con una misma conducta infrinja varias normas o incurra en varias faltas, será sancionado con la falta más _ _ _ _ _.
(a)
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Las faltas se clasifican en:
suaves, muy suaves y graves.
leves, graves y muy graves.
muy graves, leves y muy leves.
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Selecciona 3 opciones.
Se consideran faltas LEVES:
Sobornar a cualquier miembro de la comunidad educativa.
La impuntualidad o inasistencia sin justificación a las actividades programadas por el colegio.
Evadir clases dentro o fuera de la institución.
El incumplimiento de sus responsabilidades o deberes escolares.
El porte inadecuado del uniforme, dentro o fuera de la institución.
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Selecciona 3 opciones.
Se consideran faltas GRAVES:
Falta de respeto en las actividades programadas por la institución.
Incurrir en tres o más faltas leves por el mismo concepto.
Evadir clase dentro o fuera de la institución.
El fraude o copa en actividades académicas a través de cualquier medio físico o tecnológico.
Conductas de robo o hurto a cualquier miembro de la comunidad educativa.
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