TRASTORNOS DE COMPORTAMIENTO

Ante una situación en la que su hijo/a tenga una rabieta y grite continuamente, ¿qué debería hacer usted?

• Gritar más alto para que le escuche

• Darle automáticamente lo que pide

• Intentar tranquilizarlo para hablar más tarde

• No participar en lo que ocurre, ignorar la situación

Para conseguir que una conducta deseable se mantenga en el tiempo, utilizaríamos:

• Refuerzo negativo

• Castigo

• Economía de fichas

• Tiempo fuera

¿Qué interpretaría en este dibujo?

Ante la orden: "NO CORRAS", ¿cómo podría formularla en positivo?

• POR AQUÍ HAY QUE CAMINAR

• VE MÁS DESPACIO

• PARA DE CORRER

• TODAS SON CORRECTAS

Ante la situación de "mi hijo tira siempre la ropa al suelo y nunca la recoge, o, cada vez que la ropa está ordenada, la desordena", ¿cuál sería la respuesta más adecuada para actuar de forma asertiva?

• Bueno, no pasa nada, yo lo ordeno de nuevo. Disfruta del día cariño, espero que te lo pases genial.

• Te he dicho mil veces que no hagas esto. Estoy harta de tener que ordenar todo el día lo mismo.

• ¿Otra vez desordenando? ¡No valoras mi trabajo!

• Entiendo que tengas prisa, pero siento que no valoras mi esfuerzo. Sé que eres muy comprensivo y lo tendrás en cuenta.