TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y LA INSTRUCCIÓN.

Es un proceso que reúne las experiencias e influencias personales y ambientales para adquirir, enriquecer o modificar conocimientos, habilidades, valores, actitudes, comportamiento y visiones del mundo.

• ENSEÑANZA

• CONOCIMIENTO

• APRENDIZAJE

Que personaje planteó que (1) una respuesta a un estímulo se refuerza cuando se sigue un efecto positivo de recompensa, y que (2) una respuesta a un estímulo se hace más fuerte a través del ejercicio y la repetición.

• THORNDIKE

• SKINNER

• GARDNER

que personaje propuso su variante del conductismo llamado ‘condicionamiento operante’

• SKINNER

• CARL ROGERS

• THORNDIKE

En que año se inició La psicología cognitiva?

• 1910

• 1980

• 1950

En que año surgió el constructivismo?

• 1970 Y 1980

• 1920 Y 1950

• 1940 Y 1960

Dio lugar a la idea que los estudiantes no son receptores pasivos de información, sino que construyen activamente su conocimiento en interacción con el medio ambiente y a través de la reorganización de sus estructuras mentales.

• CONSTRUCTIVISMO

• APRENDIZAJE SOCIAL

• APRENDIZAJE EXPERIMENTAL

Esta teoría sugiere que las personas aprenden en un contexto social, y que el aprendizaje se facilita a través de conceptos tales como el modelado, el aprendizaje por observación y la imitación.

• CONSTRUCTIVISMO

• APRENDIZAJE SOCIAL

• APRENDIZAJE EXPERIMENTAL

Que autor desarrollo la teoría del aprendizaje social?

• SKINNER

• THOMAS

• ALBERT BANDURA

En que año se desarrolló la teoría del aprendizaje social?

• 1969

• 1980

• 1977

A través de que teoría se propuso el llamado “determinismo recíproco”.

• TEORIA DEL APRENDIZAJE EXPERIMENTAL

• TEORIA DEL APRENDIZAJE SOCIAL.

• CONSTRUCTIVISMO