為學一首示子姪

請按以下格式寫出你的班別學號：DS5V01

(a)  

請選出《為學一首示子姪》的作者。

• 彭端淑

• 蒲松齡

• 王安石

• 周敦頤

請寫出彭端淑是哪個朝代的人。

• 北宋

• 南宋

• 明

• 清

作者在開篇問了哪兩個問題？

• 天下的事情有沒有難易之分？

• 人做學問有沒有難易之分？

• 孔子的學說由誰傳承？

• 四川邊境的兩個和尚誰比較成功？

承上題，作者通過回答這兩個問題帶出了甚麼論點？

• 做任何事都沒有難易之分，只要努力就能做到

• 做學問沒有難以之分，只要努力就能學有所成

• 人只要有志氣就能成功。

作者用哪種修辭手法引出論點？

• 反問

• 設問

• 引用

以下哪一句是作者提出的第一個分論點？

• 然則昏庸聰敏之用，豈有常哉？

• 吾資之昏不逮人也，吾材之庸不逮人也……而亦不知其昏與庸也。

• 吾資之聰倍人也，吾材之敏倍人也……其與昏與庸無以異也。

• 圣人之道，卒於魯也傳之。

以下哪兩項是作者講述蜀鄙二僧故事的目的？

• 說明立志的重要

• 說明西蜀到南海的距離很遠

• 說明人成功與否與客觀條件無關

• 說明人成功與否並不受限於天生的能力

根據最後一段，作者期望讀者做到甚麼？

• 不受限於自身資質，努力學習。

• 帶一瓶一缽去南海朝聖。

• 發揮所長，達至成功。

• 不自恃聰敏而怠惰