Search Header Logo

PAI KLS XI TOLERANSI

Authored by Ahmad Mukhlisin

Religious Studies

11th Grade

Used 12+ times

PAI KLS XI TOLERANSI
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lafadz مَنْ يُؤْمِنُ mengandung hukum bacaan ....

idhar halqi

idgham bighunnah

idgham bila ghunnah

idhar syamsiyah

iqlab

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut ini potongan ayat dari Q.S. Yūnus/10: 40 yang memiliki arti “bagiku pekerjaanku “ adalah ....

لِي عَمَلِي

وَاِنْ كَذَّبُوْكَ

وَلَكُمْ عَمَلُكُمْ

اَنْتُمْ بَرِيْئُوْنَ

مِمَّا اَعْمَلُ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut ini potongan ayat dari Q.S. al-Māidah/5: 32 yang memiliki arti “Dan siapa memelihara kehidupan“ adalah ....

مَنْ قَتَلَ

بِغَيْرِ نَفْسٍ

قَتَلَ النَّاسَ

وَمَنْ اَحْيَاهَا

اَحْيَا النَّسَ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Perhatikan Q.S. Yūnus/10: 40 berikut ini :

Kandungan yang tepat dari Q.S. Yūnus/10: 40 di atas adalah berisi tentang ....

Rasulullah saw. selalu memperlihatkan akhlak mulia kepada siapa pun termasuk musuh-musuhnya, banyak orang kafir yang tertarik kepada akhlak Rasulullah saw. lalu masuk Islam karena kemuliaannya

Permusuhan di antara manusia terkadang karena kedengkian pada hal-hal duniawi seperti pada kasus Qabil dan Habil ataupun pada kisah Nabi Yusuf as. dan saudara-saudaranya

Setelah Nabi Muhammad saw. berdakwah, ada orang yang beriman kepada al-Qur’ān dan mengikutinya, tapi ada juga yang tidak beriman dan mereka mati dalam kekafiran

Apabila seseorang berani mencemari tangannya dengan darah orang yang tak berdosa, maka pada hakikatnya dia telah membunuh manusia- manusia lain yang tak berdosa.

melakukan perilaku-perilaku yang dapat merugikan orang lain dilarang, termasuk menyakitinya dan melakukan tindakan kekerasan kepadanya

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Q.S. Yūnus ayat: 41 mengajarkan pada kita, dalam menyikapi orang-orang yang mendustkan al-Qur’ān, dengan cara mengatakan لِيْ عَمَلِيْ وَلَكُمْ عَمَلُكَمْ yang artinya adalah ....

bagiku pekerjaanku dan bagimu pekerjaanmu

bagiku agamaku dan bagimu agamamu

kamu bukan penyembah Tuhan yang aku sembah

Tuhanku tidak sama dengan Tuhanmu

aku tidak bertanggung jawab atas pekerjaanmu

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Yang termasuk contoh perilaku yang tidak sesuai dengan kandungan Q.S. Yunus (10) : 40 adalah...

Menghargai perbedaan yang dimiliki orang lain dan membiarkannya melakukan keyakinannya

Memegang tegus pendirian dan keyakinannya sendiri

Mengajak orang yang berbeda keyakinan berkompromi untuk bertukar keyakinan.

Menghormati orang lain yang berkeyakinan berbeda untuk menciptakan kebersamaan sosial

Belajar memahami keyakinan yang berbeda untuk saling mengerti dan menghormati

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

وَمَنْ اَحْيَاهَا فَكَاَنَّمَا اَحْيَا النَّاسَ جَمِيْعًا

Cermati potongan ayat Q.S. al-Māidah/5: 32 ini !

Arti dari potongan ayat di atas adalah....

barangsiapa mengabaikan kehidupan seseorang, maka seakan-akan dia telah mengabaikan kehidupan semua manusia.

barangsiapa membunuh seseorang, maka seakan-akan dia telah membunuh semua manusia.

barangsiapa menyakiti seseorang, maka seakan-akan dia telah menyakiti semua manusia.

barangsiapa memperhatikan seorang manusia, maka seakan-akan dia telah memperhatikan semua manusia.

barangsiapa memelihara kehidupan seorang manusia, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan semua manusia

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?