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Lee el siguiente texto:

LA COPA MUNDIAL 2014

La Copa Mundial de la FIFA 2014™ será la XX versión de la Copa Mundial de Fútbol. Esta versión del torneo se realizará en Brasil durante el año 2014 (del 13 de junio al 13 de julio), luego de que el presidente de la FIFA, Joseph Blatter, estableciera el criterio de rotación continental.

En 2004, la FIFA eligió a Sudamérica como sede de la Copa Mundial de 2014. Pese al entusiasmo inicial de algunos países, sólo Brasil y Colombia presentaron sus candidaturas oficiales antes del cierre del plazo, el 18 de diciembre de 2006. Algunos meses después, Colombia retiró su candidatura, dejando como único postulante a Brasil. El 30 de octubre de 2007 la FIFA designó de manera oficial a Brasil como el país que albergará la Copa del Mundo de Fútbol de 2014.

El 7 de marzo de 2004, la FIFA anunció que aceptaría postulaciones para la Copa Mundial sólo de países integrantes de la CONMEBOL, basado en su política de rotación continental adoptada con el fin de asegurar una sede africana para la Copa Mundial de Fútbol de 2010. En tanto, el 17 de marzo, la CONMEBOL anunció que sus asociados apoyarían unánimemente a Brasil para que realice la XX versión del Campeonato.

Brasil se convirtió en la favorita para realizar el torneo luego de recibir el apoyo de todas las federaciones de CONMEBOL. Al apoyo de la confederación continental, se suma su importancia a nivel internacional al ser el país que ha ganado en más oportunidades el torneo. También cuenta a su favor que, a pesar de ser una de las naciones que más ha desarrollado este deporte, no ha albergado dicho evento en al menos 64 años (en comparación, Alemania esperó 32 años entre los dos mundiales que ha organizado y México tan solo 16). Brasil, además, ha organizado las Copas Américas 1919, 1922, 1949 y 1989.

1. Por la manera como se presenta la información se puede afirmar que el texto es

• dramático.

• informativo.

• argumentativo.

• lírico.

2. La estructura que

presenta el anterior texto es

• introducción – nudo - desenlace.

• introducción – desarrollo – conclusión.

• problema - inicio - desenlace.

• problema – desarrollo - conclusión.

3. La intención del anterior texto es

• explicar.

• discutir.

• recitar.

• contar.

4. El conector de la siguiente afirmación se considera

“Sin embargo, días después se reuniría con Joseph Blatter para reafirmar el compromiso del país con el Mundial.”

• contraste.

• énfasis.

• orden.

• finalidad.

5. En el texto anterior predomina

• la opinión del entorno de la copa mundial 2014.

• la narración del viaje que alguien realiza de la copa mundial 2014.

• la explicación del entorno de la copa mundial 2014.

• la presentación de la copa mundial 2014.

6. Andrés tiene que invitar a sus compañeros a conformar el equipo de fútbol de sexto. Para eso ha decidido elaborar el siguiente cartel:

Atendiendo a las características del interlocutor, tú dirías que el texto

• hace uso de palabras sencillas que son pertinentes con la situación.

• maneja palabras pomposas, poco apropiadas para la situación.

• emplea palabras propias del ámbito futbolístico que invitan a pensar.

• utiliza una información que incita a hacer deporte en lugar de fumar.

7. Debes elaborar un texto para enseñarle a los niños del colegio cómo lavarse las manos y así evitar enfermedades. Para lograr lo que te propones en el texto debes usar principalmente

• instrucciones y explicaciones.

• afirmación y ejemplos.

• tesis y sugerencias.

• argumentos y conclusiones.

8. Tu profesora de español te ha pedido que organices los siguientes enunciados de manera que el resultado sea un texto con sentido:

1. Los niños jugaban en el parque.

2. un perro grande y fuerte.

3. cuando.

4. con un balón.

5. de la nada salió.

6. atrapado en la boca.

El orden que le das es

• 4.6.5.1.2.3.

• 1.3.5.6.4.2.

• 1.3.5.2.4.6.

• 2.4.6.5.3.1.

Tienes como tarea escribir un afiche publicitario para conseguir que los estudiantes participen en el club de lectura del colegio. Como promotor de este grupo, escribiste:

1. Relacionarse con los representantes del grupo te hace sentir importante.

2. Pertenecer al grupo de lectura te hará un gran lector y escritor. Reúnete con nosotros en la biblioteca. ¡Te esperamos!

3. El grupo de lectura tiene encuentros en diversos colegios para ayudar a la comunidad.

4. El grupo de lectura te está invitando a un recital organizado por varios colegios en la plaza central.

Recuerda... ¡no te lo puedes perder!

Al revisarlos, encuentras que el único enunciado que tiende a lo que se te ha pedido es el

• 1

• 2

• 3

• 4

10. Lorena debe elaborar un cartel para convencer a sus compañeros de que se inscriban en el campeonato de atletismo. El tema del cartel debería ser:

• La indumentaria necesaria en el atletismo.

• Las diferentes disciplinas del atletismo.

• Las ventajas de practicar el atletismo.

• La historia mundial del atletismo.