sprawdzian III Freizeit

1. Do każdego pojęcia dopisz nazwę pory roku, z którą jest ono związane. (____ / 4 p.)

1 Weihnachten – ___________________

2 Oktober – ___________________

3 Ostern – ___________________

4 August – ___________________

2. Utwórz zwroty z podanych słów (____ / 7 p.)

Rad • Karate • Freunde • Karten • Profi • Comics • Filme

1 ______________ zeichnen

2 ______________ machen

3 ______________ spielen

4 ______________ sehen

5 ______________ treffen

6 ______________ fahren

7 ______________ werden

3. Wpisz podane czasowniki w odpowiedniej formie. (____ / 6 p.)

fahren • lesen • sehen (x 2) • schlafen • treffen

1 Julia ________________ gern Bücher.

2 ________________ du deine Freunde jeden Sonntag?

3 Boris ________________ in seiner Freizeit Rad.

4 ________________ ihr auch sehr gern Filme?

5 Wer ________________ sieben Stunden pro Tag?

6 ________________ du oft fern?

4. Uzupełnij zdania czasownikiem wollen w odpowiedniej formie. (____ / 5 p.)

1 Marika ________________ jetzt Musik hören.

2 Ich ________________ Modebloggerin werden.

3 ________________ ihr meine Fotos sehen?

4 Wir ________________ viel reisen.

5 ________________ du heute ausgehen?

5. Utwórz zdania/pytania.

1 Paul / Freunde / Samstag / einladen / ?

_______________________________________________________________

2 Nacht / wir / fernsehen / .

_______________________________________________________________

3 samstags / aufstehen / ich / 10 Uhr / .

_______________________________________________________________

4 was / Juli / du / vorhaben / ?

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5 Abend / Tina / mit Freunden / ausgehen / .

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6. Przeczytaj tekst i uzupełnij go podanymi fragmentami. Wpisz właściwą literę.

Dwa fragmenty zdań nie pasują do żadnej luki. (____ / 5 p.)

a lernen in den Ferien

b ist nicht schlecht in der Schule

c lernen sehr gut

d sitzt aber in der Bibliothek

e spielt Volleyball im Verein

f spielen Computer, sehen fern

g steht um 6.30 Uhr auf

Ferienzeit – freie Zeit?

Viele Jugendliche lernen in den Schulferien, machen Kurse oder sitzen in den Bibliotheken. Meistens sind ihre Schulnoten aber gar nicht schlecht!

Von Peter Wiedehopf

Der 26. Juli: In Schleswig-Holstein sind gerade die Sommerferien. Olivier 1 _____ und frühstückt. Um 7.05 Uhr fährt er nach Kiel zu einem Spanischkurs. Jeden Tag sechs Stunden Unterricht, von 8 bis 14 Uhr, fünf Wochen lang. Warum? Olivier 2 _____, in Spanisch sogar sehr gut. Er möchte aber noch besser Spanisch sprechen, denn er hat in Madrid eine Freundin. Später will er auch Spanisch studieren.

In fast allen Bundesländern sind jetzt Osterferien. Die Schüler wollen nichts von der Schule hören. Monikas Freunde 3 _____ oder gehen ins Kino. Monika 4 _____ und lernt Geschichte. Sie liest Bücher und macht sich Notizen. So verbringt sie ihre Zeit von 9 bis 12 Uhr. Sie hat auch keine Probleme in der Schule. Sie will nur noch besser werden und später Geschichte studieren.

So wie Olivier und Monika verbringen in Deutschland fast 70 % der Schüler ihre Schulferien. Die neueste Studie der Lernplattform „Feedback“: Die Jugendlichen 5 _____, denn sie wollen mehr wissen und einfach in sich selbst investieren.