Evaluacion de la EF

¿ Es la reunión sistemática de evidencias a fin de determinar si en realidad se producen ciertos cambios ?

• Tipo de observación

• Evaluación

• Planeación

Podemos mencionar dos finalidades para la evaluación.

¿Cuales son?

• Formativa y sumativa

• Formativa y subsecuente

• Sumativa y Formal

Evaluación mutua de un trabajo realizado entre varios

• Coevaluación

• Heteroevaluación

• Autoevaluación

Se refiere a la persona o personas que van a llevar acabo la evaluación.

• El observador

• Agente evaluador

• Objeto a evaluar

Cuantos periodos son los que se realizan la evaluación

• 5

• 4

• 3

La información recogida supone la emisión de un juicio de valor, pero para ello necesitamos de algún referente con el que comparar.

• Resultados

• Valoración

• Toma de decisión.

Es un componente relevante de la evaluación educativa.

• Conclusión

• Resultado

• Informe

Herramienta destinada a documentar el desempeño de un apersona, verificar los resultados obtenidos y evaluar los productos elaborados.

• Instrumentos de Registro

• Instrumentos de Evaluación

• Instrumento de Observación

La evaluación es la reunión sistemática de evidencias a fin de determinar si en realidad se producen ciertos cambios en los alumnos y establecer también el grado de cambio en cada estudiante.

• SOCRATES 1978

• –GUILLERMO 1980

• BLOOM 1975

Se emplea para evaluar el nivel de compresión de los estudiantes y planificar el diseño de aprendizaje más apropiado.

• Relativa

• Sumativa

• Formativa