psychologia test 1

Przedmiotem psychologii jest:

• A. Zachowanie człowieka i mechanizmy warunkujące zachowanie

• B. Wpływ środowiska na zachowanie

• C. Wpływ środowiska na proces kształtowania osobowości

Operacjonizm to czynność niezbędna dla:

• a. Wywołania pożądanych zmian w zachowaniu pacjenta

• b. Przewidywania zachowania pacjenta

• c. Obiektywnego opisu zachowań pacjenta

Wyjaśnienia w których przyjmuje się, że zachowanie jest pochodną określonych bodźców zwanych warunkami bodźcowymi

• a. Wyjaśnienia mentalistyczne

• b. Wyjaśnienia fizjologiczne

• c. Wyjaśnienia funkcjonalne

W medycynie znajomość związku o charakterze korelacyjnym pozwala:

• a. określić, które zmienne współwystępują ze sobą

• b. Określić, która zmienna jest “przyczyną” procesu chorobowego

• c. Określić, która zmienna jest “skutkiem” procesu chorobowego

Na rodzaj i ilość zapamiętanych przez pacjenta informacji największy wpływ ma:

• a. Wykształcenie pacjenta

• b. Kompetencja komunikacji personelu medycznego

• c. Wiek pacjenta

Podczas rozmowy w której istotne jest stworzenie relacji terapeutycznej, pacjenta należy posadzić:

• a. Vis a vis

• b. Obok siebie

• c. Po lewej lub prawej stronie biurka

Kategoryzację należy stosować w celu

• a. Zwiększania zakresu informacji zapamiętanych przez pacjenta

• b. Wywołanie u pacjenta “zaangażowania wstępnego”

• c. Kształtowania “dobrego” dobrego pierwszego wrażenia

Najefektywniejszym sposobem zwiększania liczby zapamiętywanych przez pacjenta informacji jest:

• A. Poproszenie pacjenta o ich przeczytanie we wskazanym przez pielęgniarkę źródle

• B. Przekazanie informacji pacjentowi informacji z użyciem schematu

• C. Przekazanie werbalnie pacjentowi informacji, następnie poproszenie o ich przeczytanie we wskazanym przez pielęgniarkę źródle

Podczas zbierania wywiadu pacjent, odpowiada bardzo chaotycznie i drobiazgowo o swoich dolegliwościach. W tej sytuacji najbardziej trafną technika aktywnego słuchania będzie:

• a. Parafraza

• b. Klaryfikacja

• c. Odzwierciedlenie

Kodowanie polega na:

• a. Nadawaniu przez odbiorcę znaczenia, otrzymanej informacji

• b. Nadawaniu przez nadawcę znaczenia, przekazywanej informacji

• c. Spostrzeganiu informacji przez odbiorcę