CONSTRUCTIVISME

Què és el constructivisme?

• Mètode de la psicologia que assenyala que no podem obtenir un coneixement complet i concís de la realitat

• Mètode que visualitza a l’ésser humà com a subjecte passiu en el procés d’aprenentatge

• Principi que afirma que la persona no aprèn a través de la realització

• Cap de les anteriors

Quin és l’objectiu principal del constructivisme ?

• L’alumne ha de realitzar exactament el que indica el professor

• L’alumne ha de poder participar en activitats en lloc d’esperar de manera passiva el que s’explica

• L’alumne ha de processar la informació aportada pel professor

• L’alumne no ha de questionar els continguts que se li ofereixen com a vàlids

Quin autor va ser el principal propulsor del constructivisme?

• BRUNER

• AUUBEL

• VYGOTSKY

• PIAGET

Qui creia que lentorn sociocultural infuia en l'aprenentatge dels infants?

• PIAGET

• BRUNER

• VYGOTSKY

• AUSUBEL

BRUNER: Considerava el constructivisme un marc de referència sobre la instrucció basat en l'estudi de la cognició

• ÉS CERT

• FALS

Ausubel creia que el millor per els alumnes era memoritzar conceptes ?

• ÉS CERT

• FALS

Bruner distingia dos processos relacionats amb la categorització ?

• ÉS CERT

• FALS

Constructivisme : Mètode de la psicologia que assenyala que podem obtenir un coneixement complet i concís de la realitat

• ÉS CERT

• FALS

En quin segle es va crear el moviment del Constructivisme ?

• Principis del segle XIX

• Principi del segle XX

• Mitjans del segle XX

• Finals del segle XIX

La reforma educacional té com a base el constructivisme ?

• ÉS CERT

• FALS