
الرسومات والنقوش الصخرية في بدع بنت سعود
Authored by shahd ahmed
History, Social Studies
11th Grade
Used 29+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ما أهم أسباب قيام الإنسان بالرسم أو النقش على جدران الكهوف في الماضي؟
تسجيل الحياة وطرق المعيشة والعادات والعقائد والأوضاع الاجتماعية.
تسجيل التعداد السكاني وعدد الذكور والإناث
تزيين الكهوف وتجميلها لإقامة الاحتفالات فيها.
تسجيل أعداد المواليد والوفيات
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ما الذي يعبر عنه النقش في الصورة السابقة ؟
نقش يمثل أفعى على واجهة صخور مرتفع بدع بنت سعود
نقش يمثل ثوراً على واجهة الجدران الداخلية لأحد كهوف مرتفع بدع بنت سعود
نقش يمثل خنجر
نقش يمثل فأس
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ما أهم ما يميز الرسومات التي تم اكتشافها في موقع بدع بنت سعود؟
أن الرسومات كانت ذو صبغة رمادية حمراء
أن الرسومات كانت تجسد أهم المعارك التاريخية
أن الرسومات كانت على الجدران الخارجية للموقع
أن الرسومات كانت تسجل أهم المعاهدات التاريخية
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
تتميز الرسومات والنقوش أو العلامات في كهف بدع بنت سعود باللون الرمادي الغامق أو اللون ..........
أخضر
أزرق
بني
أحمر
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
(جميع الأدلة المتبقية من الماضي والتي يمكن أن تعطينا صورة موضعية لما كان يحدث)
ما الذي تشير إليه الفقرة السابقة ؟
الرسوم الصخرية
التطور الحضاري
المستوطنات البشرية
المصادر التاريخية
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
الرسوم التي نفذت بإزالة أجزاء من سطح الصخور بالحز أو الثقب أو الحفر تعرف ب:
الرسوم المتحركة
الفن السريالي
الرسوم المتكاملة
النقوش الصخرية
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
لماذا قام الإنسان بالرسم أو النقش على جدران الكهوف في الماضي؟
لأهمية فن الرسم لدى الإنسان القديم
لتسجيل طرق المعيشة والعادات والتقاليد
لتدوين الأساطير والخرافات القديمة
لتزيين جدران الكهوف وتجميلها
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?