Mic1

Mic1

University

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Порушення зору: загальний огляд

Порушення зору: загальний огляд

University

10 Qs

Гибка и правка металла

Гибка и правка металла

University - Professional Development

10 Qs

Биомеханика физических упражнений

Биомеханика физических упражнений

University

10 Qs

УРОК ЯК НАВЧАЛЬНИЙ ДІАЛОГ УЧИТЕЛЯ З УЧНЯМИ

УРОК ЯК НАВЧАЛЬНИЙ ДІАЛОГ УЧИТЕЛЯ З УЧНЯМИ

University

10 Qs

 Т 8-9. Зубатые передачи. Общие сведения

Т 8-9. Зубатые передачи. Общие сведения

University

10 Qs

Эл_Изм-2

Эл_Изм-2

University

10 Qs

Методика преподавания русского языка как наука

Методика преподавания русского языка как наука

University

10 Qs

Омаа

Омаа

University

14 Qs

Mic1

Mic1

Assessment

Quiz

Specialty

University

Practice Problem

Medium

Created by

Gulzhan Karimbayeva

Used 12+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Какое из высказываний относится к микроэкономике?

«Темп инфляции в Казахстане в прошлом году составил 18 %».

«АзияКредитБанк» потерял лицензию».

«В экономике спад».

«Инфляция вызвала снижение реальных доходов населения Республики Казахстан».

Девальвация импортирует инфляцию.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Общая полезность (TU)

полезность последней единицы товара

сумма полезностей всех единиц товара

полезность добавочной единицы товара

свойство товара приносить удовольствие

то же самое, что и польза

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Пусть общая полезность одной единицы товара равна 20 ютилей, двух - 30 ютилей, трех - 38 ютилей, четырех - 44 ютилей. Чему равна предельная полезность третьей единицы товара (в ютилях)?

38

8

30

10

6

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Пусть предельные полезности товаров равны: первого - 10 ютилей, второго - 7 ютилей, третьего - 5 ютилей, четвертого - 3 ютиля. Чему равна общая полезность, если осталось две единицы товара (в ютилях)?

10

7

17

25

3

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Пусть потребитель выбирает набор, в котором два товара: бананы и апельсины. Цены одинаковы. Полезность последнего банан 20 ютилей, а полезность последнего апельсина 30 ютилей. Рационален ли выбранный набор?

Да, поэтому ничего менять не нужно

Нет, нужно увеличить количество апельсинов

Нет, нужно увеличить количество бананов

Да, но можно увеличить количество бананов

Да, но можно увеличить количество апельсинов

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Пусть потребитель выбрал набор из двух товаров: маркеры и ручки. Предельные полезности равны. однако ручки дороже маркеров. Рационален ли выбранный набор?

Да, но нужно больше брать маркеров

Нет, нужно больше брать маркеров

Да, поэтому ничего менять не нужно.

Нет, нужно больше брать ручек

Да, но можно больше брать ручек

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Цена товара Х - 100 тенге, цена товара Y – 200 тенге. Если потребитель оценивает предельную полезность товара Y в 400 ютилей, какой должна быть предельная полезность товара Х (в ютилях), чтобы получить максимальное общее удовлетворение.

100

300

200

50

600

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?