Bloom

Quel niveau de la taxonomie de Bloom rassemble des idées pour en former une nouvelle ?

• synthèse

• connaissance

• évaluation

• compréhension

Bloom a classé la mobilisation cognitive selon sept niveaux de complexité croissant et interdépendants

• Vrai

• Faux

Quelles sont les compétences cognitives de "bas niveau" ?

• Se souvenir, comprendre et appliquer

• Connaissance, application et analyse

• Synthèse, application et évaluation

• Connaissance, compréhension et application

Toutes ces affirmations à propos de la taxonomie de Bloom sont incorrectes SAUF ... (attention, joke !)

• Les enseignants ne savent pas bien l'utiliser.

• Ne représente pas vraiment la façon dont les élèves apprennent les choses.

• Dit que certains des niveaux de compétences sont plus importants que d'autres.

• L'important c'est de retenir des connaissances.

L'idée principale est d'encourager la pensée d'ordre supérieur en s'appuyant sur des compétences cognitives de niveau inférieur.

• Vrai

• Faux

Les capacités de réflexion d'ordre supérieur sont .....

• Analyse synthèse et évaluation

• Compréhension création mémorisation

• Analyse , création et synthèse

• Analyse synthèse et application

La théorie de Bloom est un système utilisé pour définir différents niveaux de cognition, donc penser, apprendre et comprendre

• Vrai

• Faux

Lequel des six niveaux cognitifs de Bloom marque la mobilisation de savoirs déjà là ?

• Analyser

• Connaitre

• Créer

• Appliquer

Attention..!.. La question suivante "En quelle année la Taxonomie de Bloom a t'elle été révisée par Anderson ? " relève de quelle catégorie ?

• Analyse

• Connaissance

• Synthèse

• Evaluation

"Quelle est l’idée principale du cours précédent à retenir ? "

Cette question est du niveau ?

• Analyser

• Comprendre

• Synthétiser

• Evaluer