
Kelas XI A BAB XI Pengembangan Diriku Untuk Pelayanan Sesama
Authored by Iren Supit
Other
9th Grade
Used 7+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Aspek perubahan pada diri remaja di masa transisi menurut Wayne Rice terbagi menjadi 4 masa yaitu…
Masa observasi, masa mudah, masa susah dan masa bahagia.
Masa transisi, masa bertanya, masa keterbukaan dan masa mengambil keputusan.
Masa kebingunan, masa keterbukaan, masa observasi dan masa mengambil keputusan.
Masa bertanya, masa melihat, masa mengamati dan masa mengemukakan pendapat
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Masa keterbukaan yang dimaksud Wayne Rice adalah masa yang menjelaskan…
Remaja yang suka-suka maunya saja melakukan apapun itu, tanpa batasan.
Kehidupan remaja yang sangat dibebaskan.
Remaja yang sangat terbuka terhadap ide-ide serta bimbingan dan berusaha mencari/mendapatkan identitas baru.
Remaja yang bahagia mempunyai banyak teman baru.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Remaja yang berada di usia 12-15 tahun belum siap untuk mengambil keputusan penting dalam hidupnya, ini adalah masa…
Masa transisi.
Masa bertanya.
Masa bahagia.
Masa mengambil keputusan.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Beberapa keadaan yang perlu dihadapi remaja antara lain…
Keadaan sedih, ditinggal teman, bermusuhan, marah kepada orangtua dan tidak percaya pada kemampuan diri.
Nonton bioskop, minum air bersoda, menghabiskan waktu untuk jalan-jalan, belajar bersama dengan teman di Cafe.
Bermain layangan dengan teman, bermain sosial media, bermain games hingga kecanduaan.
Menerima keadaan fisiknya, mengetahui/menerima kemampuan diri dan memantapkan kepribadian dengan nilai norma yang positif.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sebagai remaja Kristen yang mempunyai peran penting di kehidupan sosial. Dengan demikian harus melakukan wujud nyata dari kepribadian dengan nilai dan norma yang positif yaitu…
Gotong royong di masyarakat, sekolah dan juga membantu orangtua di rumah.
Membuang sampah di sungai, merusak tanaman di sekolah, melakukan hal yang tidak berkenan sebagai anak Tuhan.
Tidak menaati peraturan di masyarakat, tawuran dengan teman dan merusak properti umum.
Melakukan perbuatan yang melangar peraturan sekolah, berpakaian yang urakan, menggunakan sandal jepit ke sekolah waktu belajar.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sistem nilai di kehidupan masyarakat tentu memiliki banyaknya tantangan perbedaan nilai. Untuk itu guru, pemimpin kelompok, pembina pramuka dan orangtua mempunyai peranan penting dalam…
Membantu mengerjakan tugas pekerjaan rumah, anak tiduran dan tidak melakukan apa-apa.
Pembentukan kekuatan untuk melatih kekuatan dalam menjalani tugas dan tanggungjawab.
Pembentukan nilai pelayanan sosial di masyarakat, agar anak di damping untuk melakukan kegiatan positif.
Memberikan asupan makanan sehari-hari, minuman yang sehat, dan uang jajan.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seperti lagu di Kidung Jemaat 257 “Aku Gereja Kau pun Gereja” mempunyai arti untuk menyadarkan bahwa setiap orang adalah Gereja yang mempunyai “tri tugas panggilan gereja” yaitu…
Melayani (diakonia), bersyukur (grateful), dan bernyanyi (singing).
Bersukutu (koinonia), bersaksi (Marturia), dan Melayani (diakonia).
Bersyukur (grateful), bernyanyi (singing), dan bersaksi (marturia).
Bernyanyi (singing), bersaksi (marturia) dan sosial.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?