Repaso español febrero.

1. ¿Qué podemos utilizar para ordenar y organizar la información dentro de un folleto?

• Letras o signos.

• Viñetas o números.

• Colores o guiones.

2.Selecciona una de las características que tiene un folleto.

• Se caracteriza por distribuir contenidos en diferentes partes, emplea colores e imágenes.

• Se caracteriza por no ser atractivo y muy poco informativo.

• Se caracteriza por tener pocas imágenes y más información.

3.Son letras que se emplean principalmente para diferenciar los nombres propios de los comunes, se usan en nombres propios, apellidos, estados, etc.

• mayúsculas

• siglas

• minúsculas

4.Selecciona una de las reglas principales del uso de las mayúsculas.

• Las mayúsculas se usan al final de una oración y después del punto final.

• Las mayúsculas se usan en nombres comunes.

• Las mayúsculas se usan en nombres propios.

5.Son infinitivos las formas del verbo terminado en...

• ar, er e ir.

• es, as, os.

• ción y cial.

6.Son aquellas palabras que manifiestan acciones y que no están determinados por un tiempo, ya sea presente, pasado , futuro o ningún otro.

• Los verbos imperativos.

• Los verbos en infinitivo.

• Los verbos en indicativo.

7.¿El uso de colores apoya elementos o frases por destacar?

• FALSO

• VERDADERO

• TAL VEZ.

8. En un folleto es muy importante emplear...

• Incluir poco colorido y mucha información.

• Imágenes y mensajes clave.

• Poco diseño para no llamar la atención al público en general.

9. 9. Selecciona una de las reglas principales del uso de las mayúsculas.

• Las mayúsculas se usan en siglas de los nombres de instituciones.

• Las mayúsculas se usan al inicio de una oración y despues del punto final.

• Las mayúsculas se usan en nombres comunes.

10. Las palabras agudas tienen la sílaba tónica en la ________ sílaba y las graves en la________sílaba.

• primera y última silaba.

• última y antepenúltima silaba.

• última y penúltima silaba.