OCTAVOS, PROYECTO 3: SEMANAS 1,2.

OCTAVOS, PROYECTO 3: SEMANAS 1,2.

8th Grade

10 Qs

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OCTAVOS, PROYECTO 3: SEMANAS 1,2.

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Assessment

Quiz

Social Studies

8th Grade

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Luz Molina

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

ESCRIBO COMO VERDADERO O FALSO UNA DE LAS SIGUIENTES ASEVERACIONES

El oro NO fue trabajado desde el Neolítico. Primero se trabajaron la plata, el plomo y el cobre, que se utilizaban para obtener objetos de adorno y eran un símbolo de prestigio.

El oro fue trabajado desde el Neolítico. Luego se trabajaron el platino, el hierro y el selenio, que se utilizaban para obtener objetos de adorno y eran un símbolo de prestigio.

El oro fue trabajado desde el Neolítico. Luego se trabajaron la plata, el plomo y el cobre, que se utilizaban para obtener objetos de adorno y eran un símbolo de prestigio.

El plomo fue trabajado desde el Neolítico. Luego se trabajaron el bronce , el oro y el cobre, que se utilizaban para obtener objetos de adorno y eran un símbolo de prestigio.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

5 mins • 1 pt

SEÑALO COMO VERDADERO O FALSO LA / LAS SIGUIENTES ASEVERACIONES

EL IMPACTO DE LOS METALES.

Los inicios de la metalurgia favorecieron el desarrollo de las civilizaciones por las siguientes razones:

La mejora de las técnicas agrícolas a través de nuevas herramientas incrementó la producción de alimentos, la acumulación de excedentes y su intercambio por otros alimentos y metales

Nuevas herramientas también permitieron el desarrollo de la industria naval y con ello el incremento exponencial de los intercambios comerciales y de las campañas de conquista de nuevos territorios

La especialización del trabajo se amplió al oficio de herrero, que fabricaba las armas y herramientas. Esto también impactó en oficios como el de comerciante, que empezó a transar objetos metálicos, y en el de agricultor, que debía manipular herramientas más pesadas.

Por la laboriosidad que implicaba la extracción y proceso de los metales, pronto estos se convirtieron en símbolo de riqueza que era ostentada por los jefes de las ciudades

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

SEÑALO COMO VERDADERO O FALSO LAS SIGUIENTES ASEVERACIONES

Mesopotamia es una palabra china que significa ‘tierra con montañas Los griegos denominaron así a una región de Oriente Medio situada lejos de los ríos Tigris y Éufrates

Mesopotamia es una palabra griega que significa "río entre ríos’. Los griegos denominaron así a una región del Extreno Oriente situada a orillas del río Nilo.

Mesopotamia es una palabra griega que significa ‘tierra entre ríos’. Los griegos denominaron así a una región de Oriente Medio situada entre los ríos Tigris y Éufrates, en el actual Medio Oriente

Mesopotamia es una palabra griega que significa ‘Isla entre entre ríos’. Los griegos denominaron así a una región de Extremo Oriente, situada entre los ríos Tigris y Éufrates.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

5 mins • 1 pt

SEÑALO LA O LAS RESPUESTAS CORRECTAS ACERCA DE CADA UNO DE LOS IMPERIOS DEL MEDIO ORIENTE

Sumeria.- Una de Las primeras ciudades-Estado que conocemos aparecieron en la región de Sumeria a partir del año 5000 a. C. Destacaron Ur y Uruk.

Imperio acadio.- Hacia el año 2300 a. C., el rey Sargón de Accad sometió a varias ciudades sumerias y creó un imperio que duró poco.- Durante esa época se creó la escritura cuneiforme.

Imperio babilónico.- El rey Hammurabi de Babilonia (hacia 1800-1750 a. C.) creó un gran imperio.- Babilonia destacó por sus bellos edificios. También nos ha legado uno de los primeros códigos de leyes, escrito en época del rey Hammurabi.

Imperio Asirio.- A finales del II milenio a. C., un pueblo guerrero del norte, los asirios, crearon un importante imperio. -Los asirios desarrollaron eficaces tácticas de guerra gracias al uso del carro de combate tirado por caballos y a las armas de hierro.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

LEO CUIDADOSAMENTE LAS SIGUIENTES ASEVERACIONES Y SEÑALO LA O LAS RESPUESTAS CORRECTAS

Los signos cuneiformes pueden representar objetos, animales y personas, pero también sonidos, que se agrupan para formar una palabra. Esto facilita la escritura y la lectura

Hacia el año 2900 a. C., en Mesopotamia, se escribían los caracteres con una caña cortada en forma de cuña, sobre tablillas de arcilla cruda, que luego cocían para endurecerlas. Por eso, a esta escritura la denominamos escritura cuneiforme.

La escritura .- una de las primeras formas de escritura surgieron con los sumerios, a finales del IV milenio a. C., para llevar la contabilidad del Estado (control de las cosechas, cobro de impuestos,

La escritura cuneiforme no solo se empleaba para llevar las cuentas de palacios y templos, sino que también se usó para redactar órdenes reales,

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

5 mins • 1 pt

Señalo la o las respuestas correctas, con respecto a Egipto y al Rio Nilo.

El Nilo posibilitaba la agricultura y la ganadería, bases de la economía egipcia.

Las inundaciones anuales dejaban una capa de limo negro que fertilizaba el suelo.

En el V milenio a. C., la población del norte de África se concentró en las orillas del río Nilo,

Poco a poco, a orillas del Nilo se fue creando una gran civilización.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

LAS SIGUIENTES SON CARACTERÍSTICAS DE EGIPTO, SEÑALO LA O LAS RESPUESTAS CORRECTAS

En Egipto se construyeron grandes obras públicas: pirámides, templos, canales y diques para controlar el agua y aprovechar la tierra cultivable.

En Egipto se construyeron minimas obras públicas: Edificios muy altos, iglesias, represas y diques para controlar el agua y aprovechar la tierra cultivable.

En Egipto nunca se construyeron grandes obras públicas: pirámides, templos, canales y diques para controlar el agua y aprovechar la tierra cultivable.

En Egipto no se construyeron grandes obras públicas: no se hicieron pirámides,ni templos, ni canales menos diques para controlar el agua y aprovechar la tierra cultivable.

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