
2 ano - arte neoclássica - Revisão
Authored by Professor Joanderson
Arts
8th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
O neoclassicismo foi um movimento artístico, surgido na Europa por volta de 1750, durando até meados do século XIX. Este movimento teve como objetivo principal resgatar os valores estéticos e culturais das civilizações da Antiguidade Clássica (Grécia e Roma). A arte neoclássica era:
Voltada para a população de classe baixa.
Voltada para a religião.
Uma arte que buscava a virtude e a correção dos valores, combatendo a futilidade da corte francesa.
Uma arte que buscava a fuga das regras da perspectiva linear.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Em O juramento dos Horácios (1785), Jacques-Louis David (1748-1825) inspirou-se nos lendários irmãos Horácios, os três campeões de Roma que juraram lutar até a morte contra os Curiácios, os campeões da cidade de Alba, inimiga dos romanos. Assim, David atualizou os valores do mundo romano, ...
condenando a participação dos simples cidadãos na cena política e exaltando a aristocracia como principal pilar do Estado.
criticando o patriotismo dos cidadãos-soldados da República romana, capazes de dar a vida para a defesa do Estado, deixando de lado os sentimentos de seus familiares.
reproduzindo o luxo das cortes do mundo antigo e enaltecendo a estética da arte da corte como elemento pedagógico para a formação do cidadão.
focando os simples cidadãos da sociedade romana como figuras centrais na defesa do Estado e motivando o povo francês a se engajar nas atividades políticas.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Sobre a pintura realizada por Jacques-Louis David, "A morte de Marat" (1793), qual alternativa está correta:
A pintura associa o protagonista a um mártir da Revolução Francesa, através do braço caído, postura iconográfica característica do Cristo morto.
A composição instável é característica desse estilo de pintura, classificada como Barroca.
A pintura não tem relação com a política do seu período, tendo sido feita pelo artista em homenagem ao amigo.
A pintura ironiza o protagonista, zombando de sua morte pouco heroica.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Selecione a alternativa que revela o nome da pintura realizada por Jacques-Louis David:
A intervenção das Sabinas.
A morte de Sócrates.
Os litores trazendo a Brutos os corpos de seus filhos.
Os jogos fúnebres de Pátroclo.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Quanto às características do Romantismo, analise os itens abaixo e escolha o INCORRETO :
O artista romântico procurou se libertar das convenções acadêmicas em favor da livre expressão.
Ao negar o Neoclassicismo, o Romantismo se aproximou do Renascimento.
A estética romântica se opôs radicalmente à moderação e ao academicismo Neoclássico.
A valorização dos sentimentos foi um dos princípios do Romantismo.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
O quadro abaixo é do pintor francês Eugène Delacroix (1798 – 1863) e é intitulado “A Liberdade guiando o povo”, datado de 1830. Este quadro tornou-se uma das representações mais famosas da Revolução Francesa, pois...
nele podemos observar todas as características do simbolismo, bem como a representação de todas as classes que participaram da fase inicial do movimento, com destaque para a bandeira tricolor criada pelos revolucionários, levada pela figura que lembra a participação intensa e fundamental das mulheres no processo.
utiliza uma linguagem de fácil entendimento, onde é possível depreender todas as fases da Revolução Francesa numa só imagem, situando a obra no contexto da arte Impressionista.
sintetiza, com traços pertencentes ao romantismo francês, as ideias fundamentais da revolução, representadas pela bandeira revolucionária, levada pela mulher que constitui a personificação da liberdade, e pela presença de personagens que representam a burguesia e os sans-culottes, linha de frente do movimento antimonárquico.
tornou-se também um ícone do estilo rococó, do qual Delacroix é um dos fundadores e permite observar o caráter violento da Revolução.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Quanto às características do Romantismo, analise os itens abaixo e escolha o INCORRETO:
O artista romântico procurou se libertar das convenções acadêmicas em favor da livre expressão.
A estética romântica se opôs radicalmente à moderação e ao academicismo Neoclássico.
Ao negar o Neoclassicismo, o Romantismo se aproximou do Renascimento.
A valorização dos sentimentos foi um dos princípios do Romantismo.
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