Quiz Mentoria SerProf

O programa FORMAÇÃO DE MENTORES

• prepara coordenadores para assumirem o papel de mentores

• prepara professores para observar de aulas

• tem como base uma rubrica construída pela Instituição

• é uma parceria da sua Instituição com a SerProf/ Kanttum

Durante o programa, depois que o professor grava a sua aula, o que ele faz?

• Ele sobe a gravação para a plataforma e faz a autorreflexão

• Ele envia uma mensagem de whatsapp ao mentor

• Ele sobe a gravação e espera pelo feedback.

Qual é a primeira tarefa do coordenador/mentor na plataforma?

• Planejar o feedback

• Assistir à aula do professor na plataforma e coletar evidências

• Marcar os itens da rubrica

• Agendar o encontro de feedback

Depois que o encontro de feedback acontece entre o mentor(a) e o professor, o que o(a) mentor(a) deve fazer?

• Assistir ao vídeo e fazer sua autorreflexão

• Aguardar o feedback do(a) mentor(a) SerProf

• Enviar o vídeo do encontro para a plataforma

O programa envolve quantos ciclos?

• 2

• 3

• 4

Durante o programa, o coordenador/mentor dá o feedback ao professor e em seguida, também recebe um feedback do mentor SerProf.

• Verdadeiro

• Falso

Durante a observação da aula, o(a) mentor(a) se guia pelos critérios elencados em uma RUBRICA. A rubrica é ...

• uma tabela com a opinião de vários professores

• um texto que descreve como uma aula deve ser

• um conjunto de critérios que descrevem ações esperadas em sala de aula

Ao observar uma aula, devemos ...

• anotar tudo o que observamos e não gostamos.

• coletar evidências do que observamos.

• escrever sugestões para o professor.

Em uma aula de 40 - 50 minutos, normalmente recomendamos a coleta de ...

• até 16 evidências

• quantas evidências você conseguir anotar

• até 30 evidências

Em um bom feedback é melhor

• mencionarmos tudo o que gostaríamos que o professor melhore.

• elencar de 3 a 4 pontos focais para desenvolver sugestões com o(a) professor(a).