การศึกษาสมัยสุโขทัย

ใครเป็นผู้ประดิษฐ์ ลายสือไท

• เจ้านางอนัญทิพย์

• พระยาโหราธิบดี

• พ่อขุนรามคำแหงมหาราช

• พระร่วง

พ่อขุนรามคำแหงประดิษฐ์ อักษรไทย เมื่อปี พ.ศ.ใด

• ปี พ.ศ ๑๘๒๖

• ปี พ.ศ ๒๖๑๘

• ปี พ.ศ. ๒๑๖๘

• ปี พ.ศ. ๑๖๘๒

สถานที่ ที่เป็นที่เรียนของบรรดาบุตรหลาน ข้าราชการ และ ราษฏรทั่วไป

• สำนักราชบัณฑิต

• สำนักเรียนที่วัด

• บ้าน

• สำนักเรียนพระพายหลวง

สถานที่ ที่จัดการเรียนการสอนอักษรไทยแก่ชนชั้นสูงในราชสำนัก รวมถึงบุตรธิดาของขุนนาง

• สำนักราชบัณฑิต

• สำนักเรียนที่วัด

• บ้าน

• สำนักเรียนพระพายหลวง

รูปแบบการจัดการศึกษา แบ่งออกเป็นฝ่ายใดบ้าง

• ฝ่ายอาณาจักร ฝ่ายจักรปาณี

• ฝ่ายศาสนจักร ฝ่ายจักรพาล

• ฝ่ายจักรปาณี ฝ่ายจักรพาล

• ฝ่ายอาณาจักร ฝ่ายศาสนจักร

ข้อใด ไม่ใช่ วรรณคดีสำคัญในสมัยสุโขทัย

• สุภาษิตพระร่วง

• ตำรับท้าวศรีจุฬาลักษณ์

• ลิลิตพระร่วง

• หลักศิลาจารึกพ่อขุนรามคำแหง

ลายสือไทยดัดแปลงมาจาก ภาษาใด

• ภาษาขอม ภาษาจีน

• ภาษามอญ ภาษาขอม

• ภาษาบาลี ภาษาจีน

• ภาษาขอม ภาษาบาลี

จุดมุ่งหมายในการแต่ง สุภาษิตพระร่วง

• เพื่อสอนประชาชนมั่วไป ในด้านอาชีพ

• เพื่อสั่งสอนบุตรธิดาของขุนนาง ในด้านอักษรไทยแก่ชนชั้นสูง

• เพื่อสั่งสอนบุตรธิดาของขุนนาง ในด้านการประพฤติปฏิบัติตน

• เพื่อสั่งสอนประชาชนทั่วไป ในด้านการประพฤติปฏิบัติตน

จุดมุ่งหมาย ของการแต่งหนังสือไตรภูมิพระร่วง

• เพื่อเทศนาเกี่ยวกับกามภูมิ หรือ โลกของผู้ที่ติดในกามกิเลส

• เพื่อใช้สั่งสอนประชาชนทั่วไป ในด้านการปฏิบัติตน

• เพื่อใช้สั่งสอนประชาชนให้มีคุณธรรม เข้าใจพุทธศาสนา และช่วยกันดำรงพระพุทธศาสนาไว้ให้มั่นคง

• เพื่อเทศนาเกี่ยวกับจักรวาลและที่ตั้งในภพสาม

ไตรภูมิพระร่วง คืออะไร

• วรรณกรรมศาสนาพุทธ

• วรรณกรรมสดุดีวีรชน

• สุภาษิตสอนหญิง

• หนังสือเกี่ยวกับศาสนาพุทธ