Pendekatan dan Strategi, Pembelajaran

Proses kegiatan yang dilakukan guru agar siswa belajar untuk mencapai tujuan pembelajaran, merupakan pengertian dari ...

• Pendekatan

• Strategi

• Pembelajaran

• Metode

Suatu pandangan dalam mengupayakan cara siswa berinteraksi dengan lingkungannya, merupakan pengertian dari ....

• Model Pembelajaran

• Metode Pembelajaran

• Stratgei Pembelajaran

• Pendenkatan Pembelajaran

Proses pembelajaran yang berpusat pada peserta didik (Student Centered), merupakan ciri dari pendekatan pembelajaran ....

• Pendekatan inquiry

• Pendekatan discovery

• Pendekatan problem solving

• Pendekatan problem based learning

Pendekatan pengajaran memberikan kesempatan kepada siswa untuk ikut menghayati proses penemuan atau penyusunan suatu konsep sebagai suatu keterampilan dalam proses pembelajaran. Pendekatan tersebut termasuk kepada pendekatan ....

• Pendekatan Konsep

• Pendekatan Proses

• Pendekatan Induktif

• Pendekatan Heuristik

Pendekatan pembelajaran dimana siswa belajar dan bekerja dalam kelompok-kelompok secara kolaboratif, adalah pendekatan pembelajaran ....

• Pendekatan konstruktivis

• Pendekatan Pembelajaran Manajemen Kelas

• Pendekatan Heuristik

• Pendekatan Pembelajaran Kooperatif

Upaya guru pada kegiatan awal pembelajaran untuk menghubungkan kemampuan yang dimiliki siswa dengan materi pembelajaran yang akan dipelajari siswa adalah...

• Presentasi

• Tes awal

• Latihan

• Apersepsi

Pendekatan yang dapat digunakan untuk mengatur situasi kelas untuk menjamin terciptanya iklim yang dapat mendukung aktivitas pembelajaran bagi seluruh siswa, adalah ....

• Pendekatan Heuristik

• Pendekatan Pembelaiaran Berbasis Kompetensi

• Pendekatan Pembelajaran Manajemen Kela

• Pendekatan Pembelajaran Berdasarkan Perbedaan Individual

Kegiatan pembelajaran yang mengarahkan siswa untuk mencari dan membangun sendiri materi yang dipelajarinya sesuai dengan teori...

• Behaviorism

• Cooperative Learning

• Konstruktivism

• Inquiry

Penentuan strategi pembelajaran dilakukan pada saat ...

• Pelaksanaan dan tindak lanjut pembelajaran

• Perencanaan dan penilaian pembelajaran

• Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran

• Pelaksanaan dan penilaian pembelajaran

Cara guru dalam mengimplementasikan rencana pembelajaran yang disusun dalam bentuk kegiatan yang nyata adalah . . . .

• Pendekatan

• Teknik

• Strategi

• Metode