EXAMEN FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2° TRIMESTRE, 4° "A"

Estos derechos fueron establecidos para proteger a cada persona y asegurar que viva con plenitud.

• Derechos de los niños

• Derechos humanos

• Derechos sociales

• Derechos de igualdad

El Premio de Derechos Humanos de las Naciones Unidas se otorga a quienes:

• No cumplen los derechos.

• Promueven y protegen los derechos humanos y las libertades fundamentales.

• A las personas que casi cumplen con los derechos humanos.

• A los seres humanos que intentan cumplir con los derechos humanos.

Cuál de los siguientes derechos no se encuentra establecido en la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y adolescentes:

• Derecho a la igualdad.

• Derecho a no ser discriminado.

• Derecho a la educación.

• Derecho a la violencia.

Existen para garantizar la dignidad humana y para que todos convivamos con libertad, igualdad y paz.

• Valores

• Derechos

• Libertad

• Acciones

Conocer los derechos ayuda a:

• Querer a los demás.

• Actuar con amor.

• Tomar decisiones y resolver problemas que afectan a las personas o al entorno.

• Ayudar a los demás.

Es un derecho de todas las personas y es una forma de vivir nuestra libertad:

• Tomar decisiones.

• Actuar con valores.

• Actitudes

• Responsabilidad

Al tomar decisiones debemos de actuar con:

• Derechos humanos

• Respeto, honestidad, justicia y responsabilidad.

• Actitudes

• Compromisos

Para decidir con responsabilidad es necesario tener en cuenta:

• Consecuencias de mis acciones.

• Valores

• Derechos

• Actitudes

En quien debemos de pensar al tomar una decisión:

• En mi entorno

• Mi familia

• En mis hermanos

• En los demás

Cuando experimentamos emociones como la irá, el pánico o la euforia, tomamos decisiones de forma impulsiva que pueden provocar problemas para uno mismo o para los demás, por eso debemos de tomar una decisión con:

• Tranquilidad

• Enojo

• Tristeza

• Amor