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EVALUACIÓN DE ENTRADA DE COMUNICACIÓN - 5to PRIMARIA

Authored by Mariana Cuba

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5th Grade

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EVALUACIÓN DE ENTRADA DE COMUNICACIÓN - 5to PRIMARIA
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

ELIGE LA ORACIÓN EN LA QUE SE USA CORRECTAMENTE EL PUNTO Y COMA.

Los niños compraron el pastel; por tanto, la fiesta está lista.

Iré al cine; a ver una tienda y a almorzar con mi mamá.

Micaela; trabajó con Luis; Amelia, con Julio y Ramón con Luz.

Ayer por la noche, antes de cenar; leí un montón, sin embargo, hoy no recordaba mucho de lo que avancé.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

EN LA SIGUIENTE ORACIÓN ¿CUÁL ES EL SUJETO?: La próxima semana José llegará de Piura.

La próxima semana

José

llegará

de Piura

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • Ungraded

COMPLETA LAS ORACIONES CON EL ADVERBIO ADECUADO:

El niño duerme ……………………………….

Roberto llegó ……………………………

Mi hermana me miró ………………………………..

Mis padres me abrazaron …………………………….

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

MARCA LA ORACIÓN QUE TIENE UN ERROR ORTOGRÁFICO.

Votaré por el mejor candidato.

Necesitamos un tubo para arreglar la cañería.

La savia es un líquido pegajoso.

Le rebeló quién era el culpable.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

ELIGE LA ANALOGÍA INCORRECTA.

Gallina es a cacarear como pollo es a piar.

Ciego es a visión como sordo es a audición.

Claro es a oscuro como compañía es a acompañamiento.

Equitación es a deporte como ajedrez es a juego de mesa.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y MENCIONA CUÁNTOS VERBOS IDENTIFICASTE.

El inicio de una amistad

Una tarde, caminando por la avenida, conocimos a Marina. Ella era una mujer de cabellos largos y de piel enrojecida por el sol; nosotros, un grupo de muchachos que mataba el tiempo conversando en las bancas del parque. Por su porte, sospechamos que era una actriz. Un buen día la sorprendimos ensayando en un teatro local. Ella nos invitó a la función. Vivir y reír se llamaba la comedia que protagonizaba. Nos divertimos mucho aquella tarde y desde entonces, somos muy buenos amigos.

11

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17

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

LEE EL TEXTO Y CONTESTA LO SIGUIENTE:

Hace muchos años, una poderosa tribu se asentaba en las faldas de la cordillera. Era gobernada por un cacique benévolo.

El cacique deseaba que su hija Huandi se casara con un monarca del reino vecino, pero la princesa mantenía amores secretos con Huáscar, uno de los más apuestos soldados de la guardia.

Una noche, la princesa fue a encontrarse con su galán, pero fue descubierta por uno de los servidores, que dio parte de este hecho a su señor. Encolerizado el monarca, ordenó que fuera llevada ante él.

- Te prohíbo que ames a este hombre. Nunca más volverás a verlo – le dijo.

Los dos jóvenes decidieron salvar su amor y se fugaron. Pero pocos días después, fueron aprehendidos y llevados ante la presencia del cacique, de cuyos labios escucharon el castigo.

- ¡Átenlos a la cumbre más alta! – exclamó -. No merecen mi perdón.

La princesa y su amado fueron atados frente a frente, en unas rocas que se encontraban en las cumbres más altas. Ahí solo recibieron la inclemencia del frío y la nieve.

El sufrimiento les hizo derramar lágrimas en abundancia. Pero un día, el dios de los Huaylas se compadeció de ellos y los convirtió en dos soberbios nevados, que se levantaron desafiantes por encima de las cordilleras,

La bella princesa Huandi quedó transformada en el Huandoy. Y el apuesto joven, en el Huascarán. Las lágrimas de los jóvenes dieron origen a numerosos torrentes que formaron hermosas lagunas, como la de Llanganuco, que se extiende a los pies de la cumbre más alta del Perú.

Y allí permanecerán siempre, como un eterno símbolo de su amor imposible.

Leyenda Prehispánica

MARCA LA AFIRMACIÓN QUE NO SE DESPRENDE DEL TEXTO:

La historia se desarrolla en una época anterior a la conquista.

Los acontecimientos se produjeron en la sierra peruana.

Los protagonistas son seres comunes.

La historia se desarrolla en la selva peruana.

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