Kesebangunan Kekongruenan

Guru Matematika di Kelas IX-2

• Muksalmina, S.Pd.I

• Martunis, S.Pd

• Mardini, S.Pd

• Marjayunis, S.Pd

Materi Pertama Matematika Kelas IX Semester Genap

• Bilangan Berpangkat

• Transformasi Geometri

• Bangun Ruang Sisi Lengkung

• Kesebangunan dan Kekongruenan

Dua segitiga pada gambar di atas adalah kongruen.

Pasangan sisi yang sama panjang adalah ⋯

• AB dan EC

• AD dan BE

• AC dan CD

• BC dan CD

Jajar genjang yang kongruen dengan jajar genjang di atas adalah ....

• 
• 
• 
• 

Panjang sisi BC adalah ....

• 20 cm

• 22 cm

• 24 cm

• 25 cm

Pada gambar di atas, segitiga ABC kongruen dengan segitiga DEF. Panjang EF adalah ....

• 7 cm

• 6,5 cm

• 6 cm

• 5 cm

Segitiga ABC kongruen dengan segitiga POT. Pasangan sudut yang sama besar adalah ....

• ∠BAC dan ∠POT

• ∠BAC dan ∠PTO

• ∠ABC dan ∠POT

• ∠ABC dan ∠PTO

Perbandingan siswa pada △ABC dan △BCD yang sebangun adalah ....

•  $\frac{AB}{BD}=\frac{BC}{CD}=\frac{AC}{BC}$  

•  $\frac{AD}{BD}=\frac{AB}{CD}=\frac{BD}{BC}$  

•  $\frac{AB}{AD}=\frac{BC}{AB}=\frac{AC}{BD}$  

•  $\frac{AB}{AD}=\frac{BC}{AB}=\frac{AC}{BC}$  

Trapesium ABCD sebangun dengan trapesium KLMN. Panjang MN adalah ....

• 15 cm

• 18 cm

• 20 cm

• 24 cm

Gambar di atas menunjukkan dua buah persegi panjang yang saling sebangun. Nilai x yang memenuhi adalah ....

• 4,5 cm

• 6,0 cm

• 7,0 cm

• 7,5 cm