Psicología funcionalista

¿Cuál es la idea central de la educación funcionalista?

• Crear una necesidad en el niño, despertar en él un interés o deseo profundo por saber.

• Formar ciudadanos éticos y responsables.

• Promover el uso de las matemáticas en el aula.

• Apoyar a la implementación de materiales digitales en el desarrollo de las clases en el jardín de niños.

¿Cuál es la Ley fundamental de la conducta según Claparéde?

• Ley de la anticipación.

• Ley del interés.

• Ley de la necesidad.

• Ley de la extensión de la vida menta.

La psicología funcionalista se basa en:

• El estudio del inconsciente y de los sueños.

• La aplicación de estímulos-respuesta.

• El conocimiento de las relaciones sociales.

• El estudio del aspecto biológico y mental del ser humano.

Para la psicología funcionalista función significa:

• Motivación.

• Actividad.

• Desarrollo.

• Estructura.

Selecciona los elementos que intervienen en la educación funcional:

• Intereses

• Necesidades

• Observaciones

• Funciones

En la tercera infancia los intereses del niño son:

• Intelectuales y abstractos.

• Sociales y estéticos.

• Sensoriales y motores.

Es la herramienta principal que propone Claparéde para despertar la motivación:

• El material didáctico.

• Las artes.

• El juego.

• Las TIC's.

Desarrolló la Educación Funcionalista apoyado en la Psicología Funcionalista:

• Justin Bieber

• William James.

• Édouard Claparéde.

• Ovide Decroly.