
PTS GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XI
Authored by Eslan eslangatra@gmail.com
World Languages
11th Grade
Used 74+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama!
“Hanya itu alasan Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko?” Bibir Anisa menyinggung sinis. “Oh, alangkah piciknya pikiran Mama! Lalu apa artinya kemuliaan hati Mama selama ini yang Anisa kagumi? Padahal dulu Mama tidak pernah mempermasalahkan status Handoko yang ternyata belum mempunyai pekerjaan tetap. Demikian juga dengan kakakku yang selama ini mendukungku sekarang berbalik arah.
Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah....
Anisa dan Handoko tidak jadi menikah.
Anisa dilarang menikah oleh mama dan kakaknya.
Mama yang berpikiran picik terhadap Handoko.
Keinginan mama agar Anisa hidup bahagia.
Kakak tidak mendukung pernikahan Anisa dengan Handoko.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama!
“Hanya itu alasan Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko?” Bibir Anisa menyinggung sinis. “Oh, alangkah piciknya pikiran Mama! Lalu apa artinya kemuliaan hati Mama selama ini yang Anisa kagumi? Padahal dulu Mama tidak pernah mempermasalahkan status Handoko yang ternyata belum mempunyai pekerjaan tetap. Demikian juga dengan kakakku yang selama ini mendukungku sekarang berbalik arah.
Penyebab konflik pada kutipan cerpen di atas adalah....
Status Handoko yang sudah mempunyai istri.
Mama yang menginginkan menantu orang kaya.
Handoko yang belum mempunyai pekerjaan tetap.
Mama yang mempersalahkan masa lalu Handoko.
Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama!
Dua kegagalan yang lalu berakhir ketika aku diterima di jurusan bahasa Inggris. Kutekuni masa pendidikan tinggi dengan sepenuh hati. Kendala finansial mendorong ku untuk merambah dunia kerja di samping kuliah. Pucuk dicinta ulam tiba. Suatu hari Kak Ica, saudara sepupuku, datang kepadaku.
“Nanda, di sebelah Toko Bunda ada kios yang dijual. Bagaimana kalau kita patungan untuk membeli kios itu? Lalu kita jual pakaian di sana.” Kata Kak Ica.
Tokoh aku dalam penggalan cerpen di atas adalah....
Ica
Bunda
Nanda
Seorang siswa
Seorang penjual kios
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Perhatikan kutipan cerpen berikut!
Dua kegagalan yang lalu berakhir ketika aku diterima di jurusan bahasa Inggris. Kutekuni masa pendidikan tinggi dengan sepenuh hati. Kendala finansial mendorong ku untuk merambah dunia kerja di samping kuliah. Pucuk dicinta ulam tiba. Suatu hari Kak Ica, saudara sepupuku, datang kepadaku.
“Nanda, di sebelah Toko Bunda ada kios yang dijual. Bagaimana kalau kita patungan untuk membeli kios itu? Lalu kita jual pakaian di sana.” Kata Kak Ica.
Kata sepenuh hati dalam cerpen di atas bermakna….
Semangat
Percaya diri
Sungguh-sungguh
Ikhlas
Tabah
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Perhatikan kutipan cerpen berikut!
Dua kegagalan yang lalu berakhir ketika aku diterima di jurusan bahasa Inggris. Kutekuni masa pendidikan tinggi dengan sepenuh hati. Kendala finansial mendorong ku untuk merambah dunia kerja di samping kuliah. Pucuk dicinta ulam tiba. Suatu hari Kak Ica, saudara sepupuku, datang kepadaku.
“Nanda, di sebelah Toko Bunda ada kios yang dijual. Bagaimana kalau kita patungan untuk membeli kios itu? Lalu kita jual pakaian di sana.” Kata Kak Ica.
Amanat yang tidak sesuai dengan penggalan cerpen di atas adalah.…
Janganlah takut pada kegagalan!
Tekunlah dalam pekerjaan, niscaya menuai hasilnya!
Uang bukanlah penentu keberhasilan seseorang!
bekerjasamalah dengan baik dan jujur dalam melakukan sebuah pekerjaan!
Berdoa adalah penentu kesuksesan seseorang!
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Perhatikan penggalan cerpen berikut!
Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. “Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K.
Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan cerpen tersebut adalah.…
Orang pertama pelaku utama
Orang pertama pelaku sampingan
Orang ketiga pelaku utama
Orang ketiga pengamat
Orang ketiga serbatahu
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Perhatikan penggalan cerpen berikut!
Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. “Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K.
Watak tokoh “aku” dalam penggalan cerita tersebut adalah.…
percaya diri
mudah menyesuaikan diri
sombong
rajin berusaha
mudah dipengaruhi
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?