가난한 사랑 노래

가난한 사랑 노래

3rd Grade

7 Qs

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가난한 사랑 노래

가난한 사랑 노래

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Arts

3rd Grade

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소명현 소명현

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7 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

이 시에 대한 설명으로

적절하지 '않은' 것은?

이야기 형식으로 내용을 나열함

색채 대비를 통해 쓸쓸한 분위기를 형성함

시적 대상에 대한 따뜻한 시선이 드러남

사물을 의인화하여 화자의 내면을 드러냄

다양한 심상을 활용하여 내용을 효과적으로 표현

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

이 시의 화자에 대한 설명으로

적절하지 '않은' 것은?

도시의 공장 지대에 살고 있는 젊은이

가난 속에서 두려움과 외로움을 느낌

현실의 행복을 이어나가려는 의지를 지님

고향과 고향에 계신 어머니를 그리워 함

가난 때문에 많은 것을 포기하며 힘겹게 살고 있음

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

'외로움', '두려움', '그리움', '사랑'이 의미하는 바를

알맞게 설명한 것은?(복수 정답)

불필요한 감정

어쩔 수 없이 버려야 하는 감정

인간적인 감정

부정적인 감정

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

이 시의 표현 방법에 대한 설명으로 적절하지 '않은' 것은?

도치법으로 시의 주제를 강조

동일한 시구를 반복하여 운율을 형성

억압된 현실과 삭막함을 청각적으로 표현

반어를 사용하여 말하는 이의 심리를 드러냄

의문문의 형식으로 내용을 인상깊게 표현

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

이 시의 ㄱ~ㅁ의 의미로 가장 적절한 것은?

ㄱ. 말하는 이가 부정적으로 인식하는 대상

ㄴ. 서정적이고 평화로운 분위기

ㄷ. 세상과 타협하지 않는 강인함

ㄹ. 외부의 극한 역경과 시련

ㅁ. 사랑을 이룰 수 없는 슬픔

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

이 시의 a에 드러난

말하는 이의 심정으로 적절한 것은?

가난하지만 행복했던 시절로 돌아가고 싶어.

더 이상 사소한 일들에 얽매이고 싶지 않아.

나의 현재 상황이 너무 서글프고 원망스러워.

미래에는 누구보다도 더 많은 부를 누리고 싶어.

무감각하게 살아왔떤 과거의 내 자신이 부끄러워.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

이 시의 '부제'에 드러난 시인의 창작 의도로 알맞은 것은?

방황하고 좌절했던 젊은 시절을 반성하려고

세대 간의 화합과 공존의 가능성을 드러내려고

나태하게 살아가고 있는 젊은이들을 비판하려고

신세대에 대한 기대와 믿음을 드러내려고

가난한 젊은이들의 고달픈 삶을 위로하고 격려하려고