Samenwerken en onderhandelen II

Samenwerken en onderhandelen II

5th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

werkwoordspelling

werkwoordspelling

1st - 10th Grade

15 Qs

Duits klas 2, hoofdstuk 4: Tiere

Duits klas 2, hoofdstuk 4: Tiere

1st - 5th Grade

15 Qs

de stad

de stad

1st - 10th Grade

13 Qs

Alfabet volgorde

Alfabet volgorde

1st - 10th Grade

10 Qs

Woordenschat hoofdstuk 1

Woordenschat hoofdstuk 1

1st - 12th Grade

14 Qs

Rekenen in de lente

Rekenen in de lente

2nd - 8th Grade

13 Qs

Quiz over aflevering Klokhuis democratie

Quiz over aflevering Klokhuis democratie

4th - 12th Grade

15 Qs

Berlin - Start Kapitel

Berlin - Start Kapitel

1st - 12th Grade

15 Qs

Samenwerken en onderhandelen II

Samenwerken en onderhandelen II

Assessment

Quiz

Other

5th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Willemijn Lammers

Used 5+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Onderhandelen is samen tot een oplossing komen bij tegengestelde belangen

Waar

Onwaar

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Een dominante strategie leidt tot een optimale oplossing

Waar

Onwaar

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Als je zegt strategie kiezen bedoel je eigenlijk een dominante strategie kiezen

Waar

Onwaar

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Een gevangendilemma geeft een suboptimale oplossing van een economisch spel

Waar

Onwaar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

De drie kenmerken van een gevangenendilemma zijn:

1) iedereen heeft dezelfde informatie en er wordt simultaan gespeeld; 2) iedereen bepaalt zijn dominante strategie en 3) er ontstaat een optimale oplossing

1) iedereen heeft dezelfde informatie en er wordt simultaan gespeeld; 2) iedereen bepaalt zijn dominante strategie en 3) er ontstaat geen oplossing

1) iedereen heeft dezelfde informatie en er wordt sequentieel gespeeld; 2) iedereen bepaalt zijn dominante strategie en 3) er ontstaat een suboptimale oplossing

1) iedereen heeft dezelfde informatie en er wordt simultaan gespeeld; 2) iedereen bepaalt zijn dominante strategie en 3) er ontstaat een suboptimale oplossing

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Welke oplossing zal tot stand komen?

Linksboven

Rechtsboven

Linksonder

Rechtsonder

Geen oplossing

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Welke oplossing zal tot stand komen?

Linksboven

Rechtsboven

Linksonder

Rechtsonder

Geen oplossing

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?