Formación Cívica y Ética

¿Qué es la corrupción?

• a) Es el uso indebido del poder por parte de una persona con autoridad.

• b) Es el uso indebido del dinero por parte de una persona con mucho dinero.

• c) Es el uso indebido de un automóvil por parte de una persona sin licencia.

• d) El uso indebido de las comput

  adoras.

Los siguientes son ejemplos de corrupción, excepto:

• a) Sobornos.

• b) Fraudes y engaños.

• c) Aprovechar el contacto con personas poderosas para lograr favores.

• d) Pagar impuestos.

Las siguientes son las consecuencias de la corrupción, excepto.

• a) Provoca injusticia.

• b) Se pierde confianza en las leyes.

• c) Evita la delincuencia y la impunidad.

• d) Frena el desarrollo social.

¿Quiénes son los responsables de combatir la corrupción?

• a) La policía y los gobernadores.

• b) Los políticos y el presidente.

• c) El gobierno y la ciudadanía, todos debemos comprometernos a actuar con honestidad y respetar las leyes.

• d) Los adultos mayores.

Daniel es doctor y tiene muchos pacientes esperando consulta y cada paciente tiene su turno, llega un familiar de Daniel para ser atendido. ¿A quién debe atender primero?

• a) A su familiar, pues para eso es la familia.

• b) Al paciente porque es su turno.

• c) A los dos al mismo tiempo.

• d) A ninguno de los dos.

De acuerdo a la situación anterior. ¿Qué debería Hacer Don Fermín?

• a) Pagar los $300 pesos para ahorrar dinero, irse y tener mas cuidado.

• b) Asumir su responsabilidad e ir a las oficinas del gobierno a pagar $1900, recuperar su auto y tener más cuidado.

• c) Salir corriendo y esconderse para nunca más salir de su casa.

• d) Irse del país.

¿Cuándo la migración se convierte en un problema social?

• a) Cuando las personas migran para vacacionar.

• b) Cuando la migración es motivada por la inseguridad, persecución o pobreza.

• c) Cuando la migración es motivada por la curiosidad.

• d) Cuando las personas se van a otro país.

Las siguientes son consecuencias de la pobreza, la corrupción y la delincuencia, excepto.

• a) Maltrato, abuso y explotación infantil.

• b) Migración.

• c) Desempleo y trabajo informal.

• d) Construcción de hospitales.

¿Cuál de las siguientes situaciones presenta maltrato infantil?

• a) A Sofía de 11 años le piden que haga su tarea por las tardes después de comer.

• b) A José de 8 años le piden que recoja sus juguetes.

• c) María de 10 años ayuda a su mamá a recoger la basura.

• d) A Miguel de 7 años le piden que venda en la vía pública.

Es el intercambio respetuoso entre las culturas, reconociendo que todas las personas somos distintas pero iguales en dignidad y derechos:

• a) La migración.

• b) El diálogo intercultural.

• c) La política.

• d) El comercio cultural.