INTRODUÇÃO À ESTATÍSTICA 2

Marque a proposição falsa:

• Quando realizamos um estudo, é importante saber o tipo de dado envolvido.

• A natureza dos dados com os quais estamos trabalhando determinará qual procedimento estatístico pode ser usado.

• Os conjuntos de dados consistem em três tipos: qualitativo, informativo e quantitativo.

• Dados qualitativos consistem em atributos, rótulos ou entradas não numéricas.

• Dados quantitativos consistem em medidas numéricas ou contagens.

Determine se os dados são qualitativos ou quantitativos e marque a alternativa correta:

A. Capacidades de carga de caminhonetes.

B. Tipos de Cimento Portland.

• A e B são quantitativos

• A é qualitativo e B é quantitativo

• A e B são qualitativos

• A é quantitativo e B é qualitativo

Determine se os dados são qualitativos ou quantitativos e marque todas as alternativas incorretas:

A. Números de CPF de estudantes.

B. Tempos de espera em um mercado.

• A e B são quantitativos

• A é quantitativo e B é qualitativo

• A é qualitativo mesmo sendo números

• A e B são qualitativos

Determine se os dados são qualitativos ou quantitativos e marque a alternativa correta:

A. Dimensões dos tipos de tijolos.

B. Espécies de árvores na floresta acreana.

• A e B são qualitativos

• A e B são quantitativos

• A é qualitativo e B é quantitativo

• A é quantitativo e B é qualitativo

Marque todas as proposições verdadeiras:

• Dados no nível ordinal de mensuração são qualitativos ou quantitativos.

• Os quatro níveis de medida são: nominal, ordinal, intervalar e de razão

• O nível de medida mais baixo é o intervalar e o nível mais alto é o nominal.

• Dados no nível nominal de mensuração são apenas quantitativos.

Marque a proposição falsa:

• Dados no nível nominal de mensuração são categorizados usando-se nomes, rótulos ou qualidades. Não é possível realizar cálculos matemáticos.

• Dados no nível ordinal de mensuração são qualitativos ou quantitativos.

• Quando números estão no nível nominal de mensuração é possível realizar cálculos matemáticos.

• Dados no nível ordinal de mensuração podem ser postos em ordem ou classificados, mas as diferenças entre as entradas de dados não têm sentido matemático.

Marque todas as alternativas verdadeiras:

• Os dois níveis mais altos de mensuração consistem somente em dados quantitativos.

• Dados no nível de mensuração intervalar podem ser ordenados e é possível calcular diferenças que tenham sentido matemático.

• No nível intervalar, um registro zero simplesmente

  representa uma posição em uma escala; não é um zero natural.

• Dados no nível de mensuração de razão são similares aos dados no nível intervalar, com a propriedade adicional de que, um registro zero é um zero natural.

Os itens a seguir aparecem em uma ficha de admissão de um consultório médico. Determine o nível de mensuração dos dados e marque a alternativa incorreta.

(a) Temperatura.

(b) Alergias.

(c) Peso.

(d) Nível de dor (escala de 0 a 10).

• (a) Intervalar

• (b) Nominal

• (c) De razão

• (d) De razão

Os itens a seguir aparecem em uma ficha de emprego. Determine o nível de mensuração dos dados e marque a alternativa verdadeira.

(a) Graduação máxima atingida.

(b) Gênero.

(c) Ano de graduação universitária.

(d) Número de anos no último emprego

• (a) Intervalar

• (b) Nominal

• (c) De razão

• (d) Ordinal

Determine o nível de mensuração dos dados e marque todas as alternativas verdadeiras:

(a) Tipos de programas exibidos por uma rede de televisão.

(b) Temperatura média mensal (em graus Celcius) para Rio Branco, Acre.

(c) Precipitação média mensal (em mm) para Rio Branco, Acre.

(d) Descrição da classificação Top 10 no Brasil de filmes no Netflix.

• (a) Nominal

• (b) De razão

• (c) De razão

• (d) Ordinal