US Bahasa Indonesia

Cermatilah kutipan teks laporan hasil observasi berikut untuk menjawab soal nomor 1,2, dan 3.

Kerajinan tenun Buton merupakan salah satu hasil kerajinan yang menjadi primadona masyarakat Provinsi Sulawesi Tenggara. Sejak dahulu sebagian besar wanita Buton dikenal pandai menenun. Kepandaian menenun inilah yang menyebabkan hasil karya tenunan Buton berkembang cukup pesat. Daya tarik dari tenun Buton adalah motif-motifnya yang menggambarkan objek alam yang mereka temukan disekitarnya. Selain itu, motif-motifnya sangat bervariasi. Selain kain, hasil kerajinan tenun Buton telah dibuat dalam bentuk lain. Seperti baju, jas, sarung, selendang, topi, dan tas. Para perajin juga sedang mengembangkan ide kreatif dengan membuat tenunan yang digunakan untuk gorden, taplak meja, alat dekorasi, dan peralatan rumah tangga lainnya. Kain tenun Buton dikenakan oleh seseorang menunjukan status sosial orang tersebut dalam masyarakat. Kain tenun dengan motif sederhana (kasopa) biasanya digunakan untuk gadis dari kalangan umum. Gadis dari kalangan bangsawan biasanya memakai tenun dengan motif yang lebih rumit dan didominasi oleh warna perak.

Disadur dari : M. Purwati, pesona wisata Sulawesi Tenggara, Klaten, Intan Pariwara 2010

1. Informasi yang sesuai dengan teks laporan hasil observasi tersebut adalah ....

• A. Daya tarik dari tenun Buton adalah motif-motifnya menggambarkan objek sosial

• B. Gadis dari kalangan umum biasanya menggunakan kain tenun dengan motif yang lebih rumit

• C. Kain tenun Buton dikenakan oleh seseorang untuk menunjukan status sosial dalam masyarakat

• D. Tenun Buton merupakan salah satu primadona masyarakat Sumatra

• E. Hasil kerajinan tenun Buton telah dibuat dalam bentuk corak yang sederhana

Cermatilah kutipan teks laporan hasil observasi berikut untuk menjawab soal nomor 1,2, dan 3.

Kerajinan tenun Buton merupakan salah satu hasil kerajinan yang menjadi primadona masyarakat Provinsi Sulawesi Tenggara. Sejak dahulu sebagian besar wanita Buton dikenal pandai menenun. Kepandaian menenun inilah yang menyebabkan hasil karya tenunan Buton berkembang cukup pesat. Daya tarik dari tenun Buton adalah motif-motifnya yang menggambarkan objek alam yang mereka temukan disekitarnya. Selain itu, motif-motifnya sangat bervariasi. Selain kain, hasil kerajinan tenun Buton telah dibuat dalam bentuk lain. Seperti baju, jas, sarung, selendang, topi, dan tas. Para perajin juga sedang mengembangkan ide kreatif dengan membuat tenunan yang digunakan untuk gorden, taplak meja, alat dekorasi, dan peralatan rumah tangga lainnya. Kain tenun Buton dikenakan oleh seseorang menunjukan status sosial orang tersebut dalam masyarakat. Kain tenun dengan motif sederhana (kasopa) biasanya digunakan untuk gadis dari kalangan umum. Gadis dari kalangan bangsawan biasanya memakai tenun dengan motif yang lebih rumit dan didominasi oleh warna perak.

Disadur dari : M. Purwati, pesona wisata Sulawesi Tenggara, Klaten, Intan Pariwara 2010

2. Paragraf ketiga teks laporan hasil observasi tersebut merupakan struktur teks bagian....

• A. Defenisi umum

• B. Deskripsi manfaat

• C. Seskripsi bagian

• D. Simpulan

• E. Penutup

Cermatilah kutipan teks laporan hasil observasi berikut untuk menjawab soal nomor 1,2, dan 3.

Kerajinan tenun Buton merupakan salah satu hasil kerajinan yang menjadi primadona masyarakat Provinsi Sulawesi Tenggara. Sejak dahulu sebagian besar wanita Buton dikenal pandai menenun. Kepandaian menenun inilah yang menyebabkan hasil karya tenunan Buton berkembang cukup pesat. Daya tarik dari tenun Buton adalah motif-motifnya yang menggambarkan objek alam yang mereka temukan disekitarnya. Selain itu, motif-motifnya sangat bervariasi. Selain kain, hasil kerajinan tenun Buton telah dibuat dalam bentuk lain. Seperti baju, jas, sarung, selendang, topi, dan tas. Para perajin juga sedang mengembangkan ide kreatif dengan membuat tenunan yang digunakan untuk gorden, taplak meja, alat dekorasi, dan peralatan rumah tangga lainnya. Kain tenun Buton dikenakan oleh seseorang menunjukan status sosial orang tersebut dalam masyarakat. Kain tenun dengan motif sederhana (kasopa) biasanya digunakan untuk gadis dari kalangan umum. Gadis dari kalangan bangsawan biasanya memakai tenun dengan motif yang lebih rumit dan didominasi oleh warna perak.

Disadur dari : M. Purwati, pesona wisata Sulawesi Tenggara, Klaten, Intan Pariwara 2010

3. Makna kata motif dalam teks laporan hasil observasi tersebut adalah ....

• A. Corak

• B. Warna

• C. Bentuk

• D. Tipe

• E. Jenis

Cermatilah kutipan teks anekdot berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5!

Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP, Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa, pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, dari mana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad,

pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.

4. Arti istilah “Kasih Uang Habis Perkara“ dalam teks tersebut adalah ….

• A. Setiap perkara dikenai biaya

• B. Setiap perkara dapat ditindaklanjuti dengan uang

• C. Setiap perkara tidak dapat diuangkan

• D. Setiap perkara tidak dapat diselesaikan

• E. Setiap perkara dapat diselesaikan dengan uang

Cermatilah kutipan teks anekdot berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5!

Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP, Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa, pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, dari mana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad,

pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.

5. Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian ….

• A. Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana

• B. Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen

• C. Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad

• D. Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih Uang Habis Perkara

• E. Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad menjawab pertanyaan dosen

Cermatilah kutipan teks hikayat berikut!

Maka kata Indera Bangsawan, “Hamba ini tiada bernama dan tiada tahu akan bapak Hamba, karena diam dalam hutan rimba belantara. Adapun sebabnya hamba kemari ini karena hamba mendengar kabar anak raja sembilan orang hendak datang membunuh Buraksa dan merebut tuan hamba dari padanya itu, itulah maka hamba datang kemari hendak melihat Tamasya anak raja itu. Mengasihani hamba dan pada bicara akal hamba akan anak raja-raja yang sembilan itu tiadalah dapat membunuh Buraksa itu. Jika lain daripada Indera Bangsawan tiada dapat membunuh akan Buraksa itu.

6. Amanat yang tersirat dalam kutipan sastra klasik tersebut adalah ....

• A. Hendaklah menolong orang yang dalam kesulitan

• B. Tunjukkanlah jika memiliki suatu kemampuan

• C. Bersyukurlah jika mendapat pertolongan

• D. Basmilah jika melihat kejahatan

• E. Jangan menyombongkan diri

Cermatilah kutipan teks hikayat berikut !

Umpamanya engkau telah dapat mendekatkan dirimu kepada raja, maka apa jalan bagimu untuk mencapai derajat yang tinggi itu.

“kalau aku sudah dekat kepadanya,” jawab Tito, “tentu mengertilah aku bagaimana sifat dan kelakuannya. Oleh sebab itu, dapat aku perbuat apa yang disukainya, menjauhkan mana yang tiada diinginkan. Kemudian, apabila ia bermaksud suatu pekerjaan yang pada pemandangan akan mendatangkan kerugian kepadanya, dapat aku menerangkan bahaya pekerjaan itu, dan menasehatinya supaya jangan mengerjakan dengan jalan demikian, kuharap akan terlihat olehnya padaku apa yang tidak ada pada orang lain.”

7. Keterkaitan peristiwa dalam kutipan hikayat tersebut dengan kehidupan saat ini adalah....

• A. Seorang ingin dekat dengan pimpinannya agar kelak dipermudah dalam melaksanakan tugas

• B. Seorang ingin dekat dengan pemimpin agar bisa menonjolkan kelebihan dan kebaikannya

• C. Seorang pemimpin menasehati anak buahnya agar melaksanakan tugas dengan baik tanpa mencari muka

• D. Seorang pemimpin tidak ingin melihat anak buahnya melakukan sesuatu yang merugikan diri sendiri

• E. Seorang menasehati temannya agar tidak melakukan sesuatu yang buruk demi sebuah keinginan

Perhatikan teks tentang tokoh berikut ini !

Sri Mulyani menjadi primadona. Ia cerdas, jelita dan populer. Analisisnya kritis, lugas, dan jernih dalam menyelesaikan masalah ekonomi. Kiprahnya sudah teruji di birokrasi dalam negeri dan lembaga internasional. Kurang dari empat tahun, tiga jabatan menteri disandangnya, setelah sebelumnya menjadi konsultan di USAID dan Executive Director IMF. Dia perempuan dan pemimpin muda yang berpotensi jadi Presiden.

8. Kutipan biografi di atas menyatakan ….

• A. Latar belakang Sri Mulyani

• B. Perjuangan Sri Mulyani

• C. Cita-cita Sri Mulyani

• D. Karier Sri Mulyani

• E. Pendidikan Sri Mulyani

Cermatilah kutipan teks puisi berikut untuk menjawab soal nomor 9 dan 10 !

Karangan Bunga

Tiga anak kecil

Dalam langkah malu-malu Datang ke Salemba

Ini dari kami bertiga

Pita hitam dalam karanganan bunga Sebab kami ikut berduka

Bagi kakak yang tertembak mati tadi siang

Karya : Taufik Ismail

9. Makna lambang kata "Pita Hitam" dalam puisi tersebut adalah tanda ....

• A. Bersedih

• B. Berharap

• C. Berduka

• D. Berdoa

• E. Bermohon

Cermatilah kutipan teks puisi berikut untuk menjawab soal nomor 9 dan 10 !

Karangan Bunga

Tiga anak kecil

Dalam langkah malu-malu Datang ke Salemba

Ini dari kami bertiga

Pita hitam dalam karanganan bunga Sebab kami ikut berduka

Bagi kakak yang tertembak mati tadi siang

Karya : Taufik Ismail

10. Tema dalam puisi tersebut adalah ....

• A. Ketuhanan

• B. Percintaan

• C. Reiligius

• D, Kemanusian

• E. Kritik sosial